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2024届河南省九年级学情调研(5月)生物学部分试卷答案部分
是自花传粉植物,未熟豆荚绿色和黄色受V号染色体上等位基因控4响豆(2n=14)制(未熟豆英绿色对黄色显性),豆粒饱满和豆粒皱缩受号染色体上R和控制(豆粒饱润对豆粒皱缩显性),某兴趣小组利用纯种豌豆进行了甲、乙两组杂交实验:杂交实验的过程实验结果如下表所示下列判断错误的是A.豌豆一个染色体组有7条染色体,减数分裂时可形成7个四分体GP和gp分离和与R/rB.基因Gp/gp的自由组合都发生在减数分裂后期C.甲组F2出现4株豆荚黄色植株的原因可能是F1植株减数分裂时,分细胞发生了变或染色体缺失D.乙组F2出现54株豆莱绿色豆粒饱满的原因可能是F1植株减数分裂时,部分细胞发因突变或染色体交换
10.研究人员采用培养皿滤纸发芽法研究萘乙酸(NAA)浸种对胁迫下玉米种子萌发的影响。除CK组外,其余组的处理分别为:用等量蒸水、1mg/LNAA、5mg/LNAA、10mg/LNAA、15mg/浸种24b,浸种结束后,用蒸馏水冲洗5次,然后将种子均匀摆放于铺有2层用100mg/I的CdCl2溶液浸湿处理的滤纸的培养皿中。置于相同且适宜条件下培养7天后,统计发芽率,结果如图。下列叙述错误的是A.该实验不能体现NAA作用的低浓度促进、高浓度抑制B.CK组的处理为蒸馏水浸种,滤纸用蒸馏水浸湿C.100mg/L的CdCl2是抑制玉米种子萌发的最低浓度D.种子的数目和状况、种处理时间均为无关变量
D.高能粒子诱发的基因突变一定会导致生物的性状发生改变11.建立者效应是指由为数不多的几个个体所建立起来的新种群。遗传变异和特定基因在新种群中的呈现将完全依赖这少数几个建立者的基因,从而产生建立者种群,建立者效应形成的过程如图所示,下少列相关叙述正确的是aaaaAaAAAAaaaaaaAa样木建立新群体aaAAnnaan从小样AaAAaAaAaaaaaaaAAAAAAaAa旧群体新群体A.新隔离种群的基因库与旧种群基因库有差异,说明已形成新物种CB.图中小部分个体迁移到另一区域自行繁殖会使A的基因频率上升C.建立者效应中产生的新群体不受自然选择的影响,因此种群未进化D.新群体因未与其他生物群体交配繁殖,新旧群体之间基因的差异性很小
10.一千年前,由于湖水水位降低,某湖泊暴露出大量的沙丘,随着时间的推移,裸露的沙丘上出着时现了各种植物和动物,现今已发展成稳定的森林生物群落。下列叙述错误的是A.在裸露的沙丘上进行的演替属于初生演替B.人类活动可以改变沙丘自然演替的速度和方向C.沙丘不同地段的植物高度不同,属于垂直结构D.从沙丘到森林的演替过程中,物种丰富度逐渐增大
17.科学家通过如下方法调查了保护区内白头叶猴的数量:采集保护区内白头叶猴的粪便,共500份。分析粪便中残存细胞的微卫星DNA,鉴定出这些粪便来自200个个体。一定时间后再次以相同的方法采集白头叶猴的粪便,共470份,经检测这些粪便来自190个个体,其中38个个体是第一次采集中出现过的。根据以上信息判断,下列说法正确的是A.估算保护区内白头叶猴的种群数量为1000只B.若调查期间有同种白头叶猴迁人,则调查结果比实际结果偏小C.为了保证调查数据的准确性,两次采样的范围应保持一致D.微卫星DNA具有个体特异性是该调查统计依据的原理之-一
