[今日更新]西宁市2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟高三复习检测(二)历史试卷答案

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13.有学者在评价启蒙运动时说:“人是启蒙的主体,也是理性的主体,然而,当理性成了部分的特权,启蒙也就偏离了其本意。‘理性被说成是在支配人的,那么,一个必然的结果就是理性代理人走上启蒙的前台…这样,启蒙就进一步蜕变为一些人对另一些人的教化。该学者意在说明,启蒙运动A.重视公共意志B.促进了欧洲思想解放C.属于单向启蒙揭示了人类社会规律

23.表2所示为北洋时期主要军阀割据及其支持者的基本情况。这一局面形成的主要原因是A.“府院之争”的不断加剧B.军阀之间的连年混战C.英美与日本共同支配中国D.列强干涉和争夺中国

2.春秋战国时期有“师保“辅武”之制,“天生民面立之君…有君为之贰(那佐),使师保之,勿使过度”,设“师氏”之官,“掌以谓王”,即“告王以”汉设“保氏”之官,“章谏王”,A.反映出分封制的渐趋瓦解B.说明中央尚未实现权力高度集中C.利于保障政治的正常运作D.折射出统治集团内部的权力争夺