2024年安徽省初中学业水平考试定心卷生物学部分

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试题答案

2024年安徽省初中学业水平考试定心卷生物学部分试卷答案部分

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(2)骤中,过程①②称为。已知氨苄青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neo的小鼠细胞。结合上图推测,过程①选用的2种限制酶是(填图中的编号),过程②既能连接黏性末端又能连接平末端的DNA连接酶,称为。③处的培养液应添加(填“氨苄青霉素”或“G4。

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10.研究者用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理,使膜发出荧光后,再用高强度激光照射细胞膜的某区域。发现该区域瞬间被“漂白”(荧光消失)一段时间后,该漂白区域荧光逐渐恢复(如图甲)。图乙是该区域荧光强度随时间的变化而得到的荧光漂白恢复曲线。研究者通过进一步实验已证实被漂白区域的荧光得以恢复的原因是被漂白区域与未漂白区域之间的细胞膜上某些分子可发生相互运动。下列关于该实验的分析,错误的是A.被荧光材料所标记的物质最有可能是细胞膜中的磷脂B.本实验的结果和变形虫的运动都可以证明细胞膜具有一定的流动性C.300s后相对荧光强度不再增加可能是荧光标记的分子分布均匀了了D.适当提高温度后,相对荧光强度可能会在更短的时间内达到最大

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(3)1970年.科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细题表面的蛋白质,用发红色黄光的染料标记人细胞表面的蛋白质,然后将小鼠细胞和人细胞藥合,合初期,合胞的一半发绿色荧光,另一半发红色荧光,一段时间后,两种颜色的黄光均匀布,人、鼠细胞可以融合依赖于

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10.种群生理性调节学说认为,当种群数量上升时,种群内个体间的社群压力增加,个体处于紧张状态,加强了对中枢神经系统的刺激,主要影响垂体和性腺功能,一方面生长激素减少,生长代谢受阻,死亡率升高;另一方面性激素分泌减少,生殖受到抑制,出生率降低。反之,种群数量下降时,通过生理性调节,可使种群数量上升,下列叙述错误的是A.种群内个体间社群压力属于密度制约因素B.生理性调节会改变种群环境容纳量的大小C.社群压力下降时,种群的出生率升高,死亡率降低D.生理性调节通过种群内个体的神经一体液调节来实现

11.下列关于DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定原理的叙述A.新鲜的鸡血、大蒜、洋葱等都可作为DNA粗提取的实验材料B.因DNA溶于酒精但蛋白质不溶于酒精可分离DNA与蛋白质CPCR技术是通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合CRD.DNA在凝胶中的迁移速率与DNA分子大小和所带电荷有关