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2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试(压轴卷)数学.考卷答案试卷答案
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(2)故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？(4分)(《兼爱》)14.西夏赵元昊向北宋王朝纳誓请和时，契丹有何反应？北宋廷议悬而未决时，余靖认为应该采取什么样的措施？请作简要分析
(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成15~16题
无衣《诗经●秦风》岂曰无衣？与子同袍
王于兴师，修我戈矛，与子同仇！岂曰无衣？与子同泽
王于兴师，修我矛戟，与子偕作！岂日无衣？与子同裳
王于兴师，修我甲兵，与子偕行！15.下列对这首古诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A第一节是全诗的总起
为了“同仇”这个目标，所以才能“同袍”“同泽”“同裳B.“同仇”“偕作”、“偕行”，正好显示出战前动员，整理行装，一同出发这一过程，表现了战士们不断高涨的斗志
C或同穿一“袍”或同穿一“泽；或同穿一“裳；是说明百姓们从军时贫穷“无衣”，反映了他们悲愤哀怨、无可奈何的感情
D.《无衣》使用了赋和重章叠唱的手法，即采用铺陈排比的手法在重章叠唱中直接表现战士们的内心世界
16.前人评赞这首诗“英壮迈往，非唐人出塞诸诗所能及”请结合文本，简要分析本诗的“英壮迈往”体现在哪些方面
(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分
(6分)(1)《论语●颜渊》中，“”两句，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就会赞许你有仁德
(2)《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是“(3)《老子》在以车子、器皿、屋室等物品为例后，用““对“有”与“无”的关系做了总结
三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的材料，完成18~20题(11分)自十八大以来，中央高度重视英烈保护工作，从立法确定9月30日为烈士纪念日，到各地普遍举行烈士纪念日公祭活动；从英雄烈士保护法正式实施，到依法保护英烈和烈士遗属的合法；从发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用，到持续开展革命烈士事迹进课堂、进校园、进头脑活动…通过一系烈传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬红色精神的举措，在金社会营造出捍卫英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围
,是为了更好地前行
我们不能忘记，李大钊从容赴死时高呼“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的主义”：不能忘记，王继才一生坚守、无悔付出，“我要永远守在开山岛，守到守不动为止”：不能忘记，逆行在抗击新冠肺炎疫情
分析由直线的方程得到直线的斜率，结合α的范围得到直线斜率的范围，再由斜率等于直线倾斜角的正切值求得倾斜角的变化范围．
解答解：由直线x-ytanα-5=0，得直线的斜率为k=$\frac{1}{tanα}$，
∵α∈（0，$\frac{π}{4}$），∴tanα∈（0，1），
则$\frac{1}{tanα}∈$（1，+∞），
设直线x-ytanα-5=0的倾斜角为θ（0≤θ＜π），
∴tanθ＞1，则θ∈（$\frac{π}{4}，\frac{π}{2}$）．
故答案为：（$\frac{π}{4}，\frac{π}{2}$）．
点评本题考查直线的倾斜角，考查了直线的倾斜角和斜率的关系，是基础题．
