金科大联考·2023~2024学年度高二年级5月质量检测(24601B)数学.考卷答案

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D篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文

文章介绍了与“拖延症”相反的“提前症”

二者表现完全相反，但都是不健康的做法

作者建议人们在工作前进行合理规划，注重工作质量，而不是数量

32.A

理解具体信息

根据第一段中的Thehealthieropposite,atleastlogically,wouldbetogettasksdoneassoonaspossible,right?Wrong.It'scalledprecrastinationanditcanbejustasunhealthy可知，提前症和拖延症一样，都是不健康的

33.D

理解具体信息

根据第二段最后一句可知，研究人员惊奇地发现大多数参与者选择了离他们最近的桶，一路提着它们走到终点，而没有选择能让他们省劲的、离终点近的桶

由此可知，大多数参与者都急于完成任务，而没有认真思考，导致任务完成得十分费力

34.A

理解具体信息

根据第三段中的Thishurriedfrenzycanreplacecarefulplanningandthought,.endingintherushedcompletionofataskoftenwithmistakes可知，患有提前症的人们喜欢匆忙了事，对工作缺乏细心的规划和思考，致使所完成的工作错误不断

35.B

理解具体信息

根据最后一段中的keepinmindthatqualityisbetterthanquantity可知，作者希望读者重视工作的质量而不是数量

【补充解释】Pandora'sbox(para.1):aprocessthat,ifstarted,willcausemanyproblemsthatcannotbesolved潘多拉魔盒（指邪恶之源）第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文

作者希望通过自己写的书引导孩子们正视并积极应对气候变化给全球带来的影响

36.C

设空处与上一句之间是转折关系

设空处后一句是对设空处的进一步解释说明

1wantedtocalmhernerves和I'vehadthesameworry之间也是转折关系

However是表示转折关系的词

C项中的whattosay与下文的howdowetalktokids相照应37.F

设空处与上一句之间是因果关系

「项解释了使用让孩子感到羞愧的图片并不能解决问题的原因

上一句中的shame与F项中的shaming构成原词复现

Wefeelpowerlessandafraid是对F项中shutdown的进一步解释说明

38.￡

设空处是本段的主旨句

设空处后面的内容说明了该书围绕“学校”展开的两个原因

E项中的acoupleofreasons与First和AIso相照应

E项中的school在下文中有原词复现，且和下文中的teachers构成同现关系

39.G

设空处与上一句之间是递进关系

even是表示递进关系的词

上一句中的simplesuggestions.newones与G项中的advancedones.theirownclassroomglue都是对上文smallthingsstudentscoulddo的举例说明

40.A

设空处与前两句是并列关系

根据上文的Onceweequipkidswithsolutionsandtellthem.可知，encourage的对象也是kids

设空处引出了本段要强调的对象kids,A项中的certainly表示强调

语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文

一位孕妈只身携带20个月大的儿子乘坐飞机，邻座男子主动帮她安抚她哭闹中的儿子，这一幕被其他乘客用相机记录并在网上广泛传播

41.C

根据文中的Mostmomsrealizenooneenjoysthesoundofacryingbaby,,especiallyonaplane和travelingwithher20-month-oldsonwithoutherhusband以及hopedforthebest可

(2)为了产生免疫应答,需要在脑胶质瘤细胞提取物中获得nA②分。临床上常用(填“体”或“异体”)脑胶质瘤细胞体外冲击DC获得致敏的DC.将致的DC输到患者体内,其作用是9多93辅助性细胞分泌的也参与细胞毒性T细胞的活化过程,活化的细胞毒性T细胞增殖分化形成细胞。