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山西省2023-2024学年度八年级5月月考生物学部分试卷答案部分
15.如图是抑制素协助人体细胞抵抗RDR病毒的可能分子机制,其中抑制素可以与RDR病毒竞争结合ASCT2,下列叙述不正确的是A.RDR病毒之所以能入侵宿主细胞,是因为宿主细胞膜上存在识别病毒的蛋白ASCT2B.研制RDR病毒mRNA疫苗时需要考虑该疫苗可能会插入到人体染色体DNA中的风险C.感染RDR病毒后,内环境中抑制素的含量可能会有所增加D.相较机制1,机制2抵抗RDR病毒的效果可能更可靠二、非选择题:本题共5小题,共55分。
7.科研人员将某一植物幼苗(无氧呼吸时为酒精发酵)和培养有酵母菌的烧杯置于一个遮光、无氧的密闭容器内,a时间点开始给予光照并值逐渐增大光照强度,绘制如右图所示的坐标图(注:乙表示该植物幼苗真正光合速率)。下列说法正确的是A.甲表示容器内二氧化碳含量,氧气从f点开始测到B.c时间点,醇母菌呼吸产生的二氧化碳量和该植物幼苗产生的氧气量相等C.a时间点,该植物幼苗开始进行光合作用,ef段均存在该植物幼苗和酵母菌既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸的间段D.1点开始该植物苗净光合速率等于酵母菌有氧呼吸速率
(2)据图推测,图中的A液应该是;乙→丙的过程中,洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水能力逐渐(填“增强”或“减弱”),液泡的颜色会(填“加深”或“变浅”)。
(3)若要利用双缩脲试剂和斐林试剂开展相关实验将实验室中无标签的鸡蛋清稀释液、淀粉溶液和淀粉溶液加以区分。实验方案为:先分别取上述三种溶液的样液各2mL.加人试剂,根据实验现象,将上述三种溶液分为发生颜色变化和不发生颜色变化的两组;然后,观察现象。
14.2022年我国科学家在国际上首次实现CO2到淀粉的从头合成。图中C1模块是用无机催化剂把CO2还原为甲醇,C1模块是将甲醇转换为C3,C6模块是用C2合成为C6,Cn模块是将C5再聚合成为淀粉。下列叙述错误的是A.图中由CO2到GAP的过程相当于叶绿体中CO2的固定B.由GAP到G-6-P的过程在叶绿体内需要NADPH作还原剂C.C2模块合成淀粉的过程伴随着水的生成D.在固定等量CO2的情况下,该人工途径比植物光合作用积累淀粉的量少
