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[今日更新]2024年云学名校联盟高一年级5月联考语文试卷答案试卷答案
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的描述，是写实
D项“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”是对事实的描述，是写实
14.B【解析】B项，“始终如一以坚定的信念毫不畏惧地前行”分析错误，在行军路上落单的他，曾经有过多次恐惧和绝望，最终是灯光帮助他战胜了恐惧
15.原文多用短句，且运用反复等修辞手法，强调灯光带给伍原的激动与欣喜
16.①伍原寻找部队时灰蒙蒙的天地和无月无星的黑夜环境，既为故事开展提供了背景，又烘托出伍原迷茫无助的心情
②中间部分反复出现的一小点光烘托了伍原从迷茫到看见希望的心理变化
③结尾处不飘忽不移动的灯光和斗转星移的夜空传递出伍原坚定的信念和对灯光的感激
17.C【解析】句意：陶潜曾经去庐山，王弘命令陶潜的老熟人庞通之携带着酒肉，在他前往庐山的道路栗里那里邀请他
陶潜的脚有疾病，他让一个门生和两个儿子用篮舆抬他，到达栗里这个地方后，庞通之邀请他一起喝酒，陶潜欣然同意
“庐山”是“往”的地方，中间不可断开，且“弘”是“王弘”，是下一句的主语，所以“弘”前要断开，排除AD
“篮舆”是专有名词，古代供人乘坐的交通工具，中间不可断开，排除B
18.D【解析】“褒奖”错误，谥号，有褒有贬
19.A【解析】“相继担任过主簿”错误，原文“州召主簿，不就”，陶潜并未担任过州主簿
20.(1)(渊明)回答说：“我怎么敢奢望成为贤人，只是志向达不到啊
”檀道济把粮食和肉送给他，他却挥手让檀道济离开
(2)陶渊明不懂音律，却保存（或收藏）了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，就弹拨一番来寄托心意
【解析】(1)得分点各1分：“及”，达到：“馈以粱肉”，状语后置，把粮食和肉送给他：“麾”通“挥”，挥手：“去”，使动用法，让…离开：句意1分
(2)得分点：“而”，但，却：“蓄”，保存，收藏：“适”，舒适，酣畅：“辄”，就：句意1分
参考译文：陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章：聪颖洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负
曾经著作《五柳先生传》作为自己的真实写照，当时的人称这本书为实录
陶渊明家里贫穷、亲人年迈，被起用任命为州祭酒
他忍受不了官场琐事，不久自己弃官回家了，州郡召他担任主簿，没有前去任职
他亲自耕种自给自足，饿得又瘦又病
江州刺史檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了
檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在开明盛世，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是为了说明“,(2)在《师说》中韩愈认为,古代圣人敏而好学,尊师重教,虚心请教学习,而现在的一般人“,”,当然会更加愚昧。(3)李白《蜀道难》中以“,”两句将夸张与神话融为一体,描述了上有高山接天、下有河川曲折的艰险的蜀道。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说擅长人物刻画。比如“黑须黑眼睛,瘦得如铁”通过外貌描写刻画了晏之敖的干练,暗示晏之敖能取得胜利。B.眉间尺走上复仇之路出师不利,遇晏之敖重燃复仇希望;本陷于败,但最终取得胜利,情节一波三折。C.小说形象富有象征性,剑与头颅象征信念与牺牲,两位复仇者借它们完成了从物质到精神意向上的交接。D.三头搏杀是小说情节的高潮部分,作者对其进行细致描绘,突出了主旨,但也让叙事显得更
A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。B.“满招损、谦受益”这句格言,流传至今有两千多年了,已经成为很多人的行为准则。C.“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,把这个问题搞得混乱不堪。D.我疑心他的原名是“平福”,平稳而有福,才正中乡绅的意,对于“复”未必这么热心。
22.下列句子中的加点词,与文中画波浪线句子中的“如同”,意义和用法相同的一项是(3分)A.全世界就会像此刻的我——侧耳倾听。B.但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。C.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。D.九仙山,就好比一颗宝珠,镶嵌在祖国的大地上。
