2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(压轴型)数学.考卷答案

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(压轴型)数学.考卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(压轴型)数学.考卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站↓↓↓

试题答案

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(压轴型)数学.考卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请捕获只因

B.读者要借助想象来理解诗句,读者的想象与作者的想象存在偏差,读者对诗的理解是对诗的艺术再创造

C.“野水无人渡,孤舟尽日横”出自寇准的《春日登楼怀归》,表达了他受谄罢相、流落南荒的苦闷之情

D.钱锺书认为诗较画更胜一筹,因为文字艺术凭借想象创造丰富的形象,而造型艺术家用凿刀和画笔难以做到

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A绘画以视觉呈现形式将意象固定为物象,限制了受者的想象空间,在艺术水平上,绘画不及诗歌

B.古人作诗会化用前人诗句,来表现自己的志趣,如寇准《春日登楼怀归》就化用了韦应物《滁州西涧》

C.诗转换成画是画家利用自己想象将其形象固定化的过程,画作水平的高低取决于诗作的体裁和题材

D.“诗画同一律”的观念与古代文人和画家身份重合的现象密切相关,这一观念成为了中国画的金科玉律

3.结合材料内容,下列选项中最符合“诗画一律”论的一项是(3分)A诗是无形画,画是有形诗

B.宣物莫大于言,存形莫善于画

C.记传所以叙其事,不能载其容,赋颂有以咏其美,不能备其象;图画之制,所以兼之也

D.图画用存于空间的形色,诗用存于时间的声音

4.请简要梳理材料一的行文脉络

(4分)5.北宋邵雍说:“画笔善状物,长于运丹青

丹青人巧思,万物无遁形

诗笔善状物,长于运丹诚

丹诚人秀句,万物无遁情

”请结合材料,谈谈你对此的理解

(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)】阅读下面的文字,完成6~9题

绳子的故事莫泊桑戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片

只见牛的犄角,富裕农民的长毛绒高帽,农妇们的头巾在集市上攒动

尖厉刺耳的嘈杂声嗡嗡一片,持续不断

不时还可听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的开怀大笑,或者系在墙边的母牛的一声长哗

整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道,散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气奥士高纳大爷正在向集市广场走来

突然他发现地下有一小段绳子

奥士高纳大爷具有真正诺曼底人的勤俭精神,认为一切有用的东西都该检起来

他弯下身去,因为患风湿病而十分吃力

他从地上捡起了那段细绳子

这时他发现马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他

他们过去为了一根络头曾有过纠葛,至今互不理睬

现在奥士高纳大爷在粪土里检绳头,被自己的冤家对头看见了,他颇感坍台,于是立即将绳头藏进罩衫,接着又藏入裤子口袋,然后又装模作样在地上寻找什么东西,但没有找到,便向市场走去,脑袋冲在前面,身子因风湿病而像弓一样弯着

【高二第一学期期中质量检测·语文第3页(共8页)】23022B

分析(1)由PF1⊥PF2,|PF1|=$\frac{4}{3}$,|PF2|=$\frac{14}{3}$.可得2a=$\frac{4}{3}+\frac{14}{3}$=6,(2c)2=$(\frac{4}{3})^{2}$+$(\frac{14}{3})^{2}$,解得a,c2,b2=a2-c2.即可得出.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2).直线方程与椭圆方程联立化为(28+81k2)x2+486kx+477=0,由$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$>1,可得(1+k2)x1x2+3k(x1+x2)+8>0,把根与系数的关系代入上式化简与△>0联立解出即可得出.

解答解:(1)∵PF1⊥PF2,|PF1|=$\frac{4}{3}$,|PF2|=$\frac{14}{3}$.
∴2a=$\frac{4}{3}+\frac{14}{3}$=6,(2c)2=$(\frac{4}{3})^{2}$+$(\frac{14}{3})^{2}$,解得a=3,c2=$\frac{53}{9}$,b2=a2-c2=$\frac{28}{9}$.
∴椭圆的方程为$\frac{{x}^{2}}{9}+\frac{9{y}^{2}}{28}$=1.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2).
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+3}\\{\frac{{x}^{2}}{9}+\frac{9{y}^{2}}{28}=1}\end{array}\right.$,化为(28+81k2)x2+486kx+477=0,
△=(486k)2-4(28+81k2)×477>0,化为k2>$\frac{53}{81}$.
∴x1+x2=$\frac{-486k}{28+81{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{477}{28+81{k}^{2}}$,
y1y2=(kx1+3)(kx2+3)=k2x1x2+3k(x1+x2)+9,
∵$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$>1,
∴x1x2+y1y2>1,
∴(1+k2)x1x2+3k(x1+x2)+8>0,
∴$\frac{477(1+{k}^{2})}{28+81{k}^{2}}$-$\frac{1458{k}^{2}}{28+81{k}^{2}}$+8>0,
化为:k2<$\frac{701}{333}$,
∴$\frac{53}{81}$<k2<$\frac{701}{333}$,
解得$\frac{\sqrt{53}}{9}$<k<$\frac{\sqrt{25937}}{111}$,或-$\frac{\sqrt{25937}}{111}$<k<-$\frac{\sqrt{53}}{9}$.
∴k的取值范围是:$\frac{\sqrt{53}}{9}$<k<$\frac{\sqrt{25937}}{111}$,或-$\frac{\sqrt{25937}}{111}$<k<-$\frac{\sqrt{53}}{9}$.

点评本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系及其△>0、向量的数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.