启光教育 2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(三)3生物学部分

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试题答案

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10.如图为细胞毒性T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的过程示意图,图中序号代表过程。下列说法错误的是A.过程①为激活细胞毒性T细胞B.过程②为细胞的分裂和分化C.过程③通过直接接触实现D.利用ADC治疗肿瘤的目的是阻断过程④

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12、春夏季节,即便没有拆封的大米袋子中也可能出现一些黄褐色的小甲虫——赤拟谷盗。研究表明,赤拟谷盗的受精卵如粉末碎屑一般,很难发现,一只雌虫每次产卵300粒以上,有的高达900粒。下列有关叙述合理的是A.常用化学农药毒杀大米中的赤拟谷盗B.密封米袋中的赤拟谷盗主要是从别处迁入而来的C.调查某袋大米中赤拟谷盗的种群密度可用取样器取样法D.性别比例是预测赤拟谷盗种群数量消长的主要依据

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(2)研究表明,植物茎旋转缠绕的方向特性,是它们各自的祖先遗传下来的本能,是由各自遗传基因控制的。在漫长的进化历程里,分布于南、北半球的缠绕植物,为了获得更多的阳光和空间,使其生长发育得更旺盛,它们茎的顶端分生组织就随时朝向东升西落的太阳运动。由此可见,植物生长发育的调控,是由(三个方面)共同完成。

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16.结核病又叫“病”,是由结技杆菌引起的一种慢性传染病,临床上常采用利福平(一种抗生素)进行治疗,随着药物利福平不断使用,使得结核病患者对利福平的耐药率不断上升给结核病的治疗带来较大的困难。为了筛选新的抗结核药物,科研人员进行了图8所示的研究。已知罗氏固体培养基中有抑制杂菌生长的物质,链霉素能作用于结核杆菌的核糖体,通过诱导遗传密码的错读来抑菌。下列说法错误的是A.图中步骤①与步骤②目的不同,其中步骤①的日的是为了扩大培养结核杆菌B.图中罗氏固体培养基属于鉴别培养基,可通过观察菌落的形态来初步鉴定目的菌株C.不同抗生素选择的方向不同,多种抗生素同时联合用药能廷缓耐药菌株的出现D.链霉素可通过抑制结核杆菌译过程来控制蛋白质的合成进百来抑制结核杆菌

(1)CMS基因的传(填遵循”或“不遵循”)分离定律。利用PCR技术扩增CMS和R基因需要设计对引物。表中所列的六个品种中所结橘为无核果实的是(填字母)。