学林教育 2023~2024学年度第二学期八年级第一次阶段性作业数学.考卷答案

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试题答案

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示例:26.系论题:冲突与碰撞之变局领查神路程看已中论证:两次鸦片战争,西方列强以武力打开中国大门,中国一步步沦为半殖民地半封建社会:西方工业文明入侵、向中国传统农业社会发出挑战,潮滑毛朝的续治受到产量藏秘,中国面临千年末有之变局,以普国簪、李鸿章为代表的汉族官僚地主尝试通过“中体西用”,开展洋务运动,换数续治危机,不自觉地推动了中国的近代化起步:中国民陈资本在夹缝中艰难产生

列强凭借不平等条约漫取的经?,强行将中国卷人资本主义世界市场,使中国的自然经济逐渐解体,给中国人民带来了沉重负担,迫使中国人民颜专次又一次的反封建反侵略斗争,探案中国实现民族立道路:在与列强冲突、碰植的过程中,传统的“夷夏”吸、天朝上国”的思想受到猛烈冲击,四学东海、向西方学习武思福逐潘兴起发展被领中换案西家强立及展件随若闭关锁国政策破产,“理著”外交受到冲击,中赞

适应近代外交方式

结论:总之,在冲突与碰撞的过程中,近代中国为应对西方资本主义挑战,被迫从传统农业社会向近代社会转量,成为中国历史上千年未有之大变局:奇》【解析材料中提及了在鹅片战争之后,李鸿章、康有为等当世人物以及吕思勉先生在编写、《中国通史》中所记述的时代“变局”:李鸿章说“数千年来未有之变局”

康有为说“真非常之变局也”

吕思勉先生评述“自西力东侵,中国入遭遇旷古未有的变局”

说明三人对鸦片战争之后,随着西方列强侵略的不断深入,时局与既有的封建政治格局产生冲突与碰撞,据此我们可以把论题定位为“冲突与碰撞之变局”;在具体论述过程中,我们应该具体阐述随着西方列强的不断入侵,其与中国既有政治格局产生了怎样的冲突:如“西方工业文明入侵,向中国传统农业社会发出挑战”,洋务派发动了洋务运动,以冀达到“窝国”“强兵”的目的;民族资产阶氨兴办

2022iT17923:25系列民用工业来抵制西方工业经济的入径;以农民阶组为疗对经略发动了太平天国运动和“义和团运功维新整起了思想解放的潮流,以上诸多史实布属于“冲定与延撞”范跨;在论述的结尾部分

要做一个总结,要对“变局”词进行简要阐述,以使论述结构更加完整◆使通,天带了:世市

分析根据题意,将原不等式转化为-2<x-4<2,解可得x的取值范围,将其写成集合的形式即可得答案.

解答解:根据题意,若|x-4|<2,则有-2<x-4<2,
解可得2<x<6;
即|x-4|<2的解集是{x|2<x<6};
故答案为:{x|2<x<6}.

点评本题考查绝对值不等式的解法,关键是掌握绝对值的意义以及绝对值不等式的解法.