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5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《离骚》中,屈原认为时光飞逝,需要抓紧时间、修养自己,所以说“”(2)在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用词精到的两句是:“,.”(3)窗子在古代生活中发挥着重要作用,宋代的词作者常常因之叙述、讴歌,如“,
2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)A.文章米用总分式结构,先写创伤记忆是什么,再逐层递进地分析王维诗歌中中现创伤记忆的原因。B.王维用对比论证的手法,对比了烈士之勇、智士之勇和仁者之勇,并得出结论,自己属于仁者之勇。C.作者引用凯茜·卡鲁斯和陈铁民先生的话,论证了研究王维作品具有很强的现实音义和时代价值。D.文章主要运用事例论证和引用论证,加强了论证的力量,丰富了文章的内容,增强了文章的文学性。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.克莱因的《古今数学思想》对中国古代数学发展的成就缺乏客观认知,这可能也与中国数学家对自己的数学历史认识不够深刻、对相关著作宣传介绍力度不够有关系。B.负数“通过阿拉伯人的著作传到欧洲”,但这并不能证明欧洲数学家关于负数的认知和运用没有受到以《九章算术》和《刘徽注》为代表的中国数学著作的间接影响。C.中国传统数学中,数量关系与空间形式往往形影不离、并肩发展;但在希腊传统里,几何则独立于数量关系而发展:这说明古希腊的数学至少在几何领域是落后于古代中国的。D.从本文对《九章算术》的介绍来看,中国古人研究数学自有一套别具特色的思维方式,它根植于中国文化传统,从中汲取智慧或许对现代科学更好地走向未来有所裨益。
C12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.戴震具有批判精神,学习《大学章句》时,对朱熹关于曾子传述孔子之言的说法提出疑间,这与他后来治学不盲从、求真知的精神一致。B.戴震读书时喜欢对问题作深人的思考,塾师见他苦于繁琐枯燥的经义解释,为他讲授许慎的《说文解字》,引领他进入古义训诂的学术之门。C.戴震学问广博,会通诸多学术领域,他认为不同学术虽有分别,实则相辅相成,比如缺少古今地理沿革的知识,就会影响对经典的理解。D.戴震作为著名学者,得到同时代精于三礼等诸多领域的大学者江永的称誉,除此之外,他还曾与三世传经的惠栋相互推重,惺惺相惜。
