[今日更新]洪文教育 2024年最新中考押题卷语文试卷答案

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雪白圆满的脸上攒聚了一堆焦急，微微泛红，他的头巾穗子轻轻颤摇，厚嘴唇嗡动着不耐烦

他穿了新膝裤的腿似乎在嚷：“把我搁在这里干什么？我得跨在马上呀！把我的膝裤老是盖着，不能忍受呵

”威重的大殿如临盆的产母

阶墀下面的阳光里，直挺挺走来了那位众人所期待的白衣

警惕的三角眼这时是牢牢踞着不动，象是过度矜持，又象是防敌

孝公的响亮声音在殿上震动，大臣们全提提脚跟，伸长了脖子：“群臣大夫，我三年求贤要图改造国家，继续先君穆公的大业

贤士公孙鞅不远千里来到我国

他对于我有所献议，但是依据他的献议，我国其势不得不对于例行的旧法加以改革

这是国家百年大计，诸大夫可尽量发抒意见

公孙鞅也可以坦白说话

现在，公孙鞅，你先陈述你的理由

”公孙鞅稽首，心里禁不住有一点跳，但他把住了镇定，看着孝公说道：“君主，诸卿大夫，怀疑一种行为，那行为就不会完成；怀疑一件事业，那事业就不会有效果

行径高人一等的，世人原不能谅解他：见解独到的人，一定会被一般人訾议

愚人为既成的环境所蒙蔽，聪明人却在事先就见到了

创始的功业原不能求一般人赞许，等事成了，一般人自会来享受

讲求最高的德行，就不会与流俗相合，要立大业也不必求人人都同意

”说到这里，他顿一顿，眼光将群臣一扫，加重了语气，高声继续说道：“因此，圣人只要能强国，不必取法旧规！只要可以便利人民，不必墨守成礼

”“说得好！”这是孝公响亮的赏赞

宰相甘龙这时可急了

他的白胡子抖抖的，下巴肉也颤颤摇动

他扯起沉重的眼皮，从班次里庞然移出沉重的身体走到孝公面前把双手拱着一举，用元老口腔说：“这话不对，不对！圣人不用变易人民的生活就能够施教化，有智慧的人，”他昂然斥了公孙鞅一眼，“用旧法子照样能治理国家！顺着一般人的习惯来施教，不消费力就可以成功，缘着老法子行事，官吏既弄得惯，人民也不觉得烦扰

还有，还有…”公孙鞅见他摇头结舌，便不客气的截住他：“甘龙这话是世俗一般之见

常人苟且偷安，学者执于旧闻

这两种人只能奉公守法，作个小官儿罢了，哪里能和他们讲到超于旧规以外的事？三代不用同一礼教，却都王了天下，五霸都作了霸王，也各有各的路径

聪明人作法以适应新情势，愚人却为法律所制

有才能的人改革礼制，无用者才被旧礼制捆着呢

”杜挚尖着两眼看住公孙鞅，心里着实不服气

以班次以地位，杜挚觉得朝臣的眼锋都在逼他说话

他只好走出班来硬着头皮对公孙鞅讲：“我想，除非有一百种利益，法律总不好改变

除非看到有十重功效，工高三语文第6页共11页

下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.“马陵之战”是我们的祖先最早运用数据的典型案例,文中运用C二亦数据”“败亦数据”的观点,事例充分体现了“成B.从简单数据中广泛而深入地挖掘,往往可以发掘海量数据:通过这些数据我们既能窥视到广袤宇宙,又能够探究到微观世界C.基于数据作出的决策将会是未来战场上的制胜关键,因此谁占领了大数据的制高点,就会在未来战场上轻松赢得军事胜利,D.“大数据战”中,指挥员做出决策将越来越少依赖经验和直觉,更多地将取决于足够庞大而真实的数据及其分析结果。A

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.肖玉楼是远近闻名的神医,他不但医术高明,而且医德高尚,对没钱看病的人从不催要看病钱,如果病人实在困难,就免除费用。B.肖玉楼“医死”病人之后,摘掉了肖氏诊所的牌子,访名医,苦读医书,一年后重新挂牌营业,但已没了神医的派头。C.五年前被肖玉楼“医死”的那人利欲熏心,为了钱,不惜与娈子、哥哥串通做局行骗,后来败光了骗来的一百块大洋,做了乞丐。

17.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“多病”交代诗人的身体状况,为后文张本;“有道”交代社会状况,表达了诗人对清明政治的赞颂之情。B.首联对句写诗人因病起得很迟,他身处狭小的南塘之旁,非常渴望走向户外,来到江边,一览空阔的秋江。C.颔联描写了诗人起床以后的行为和所见之景象,其中,对飞燕拂水和暗虫打窗这些景象的描写准确、逼真。D.诗歌写了诗人在生病期间的所见、所感、所思,塑造了一个虽身患疾病、壮志未酬,但仍勤学不已的志士形象。

A文章对葛军爷爷响应国家号召、其父恪尽职守的积极工作态度等的交代,强调了葛军现在的优秀表现的主要原因是家风传承。B.叙述葛军帮助送当地牧民生病的孩子到医院的事,说明葛军的工作除需要职业素养外,还需要与当地百姓建立良好关系。C.文章强调了唐古拉山镇地广人稀、地貌复杂的特点,交代了葛军工作终点环境的恶劣,目的是照应此地是其父工作之地。D.从“我们坐上葛军的邮车”和“大家坐在一起”等可以看出是用记者的视角来叙述故事、讲述人物的,内容更真实可信。