[今日更新]2024年6月浙江省学业水平适应性考试（高一年级）.物理试卷答案

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以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

(2)要验证系统机械能守恒，只需要验证钩码减小的重力势能mgl与系统增加的动能(

一)2近似相等即可

(3)由于空气阻力的影响会出现误差

12.(1)B(1分)(2)2(2分)(3)15(2分)30(2分)等于(2分)【解析】本题考查电表的改装和欧姆表原理，目的是考查学生的实验能力

()电流从黑表笔流出，从红表笔流人，可知红表笔应为B

(2欧姆表的内阻R一是，欧姆表的倍*越大，

越小，欧姆表的倍率越小，1

越大，分折可知当K按到2时倍率为“×10”

(3)当K按到1时倍率为×1，=：R2+1.=100mA,当K拔到2时倍率为×10”只壳十7

R-10mA,Rm:一无-15Q,Ra:=150n.改装完成后将K找到×1，将红、黑表笔短接进行威蜗调零后测量R的值，指针指向号2位置，有Rm1十R,=E-450=150+R,R.=30:电池老化导致内阻变大、电动势几乎不变，使用时仍然能够欧姆调零，说明欧姆调零后的内阻仍然为R内1=152，则待测电阻Rx的测量值等于真实值

13.【解析】本题考查理想气体状态方程，目的是考查学生的推理能力

(1)根据理想气体状态方程有V_2×2V(3分)TT解得T,-4T

(2分)(2)从a到b过程中气体对外做的功为图线与横轴围成的面积，有Wb=(2V,-V)(3分)解得W=pVo

(2分)14.【解析】本题考查带电粒子在电场中的偏转，目的是考查学生的推理能力

(1)根据动能定理有U=7mw2(2分)2Ue解得=V(3分)(2)电子的运动轨迹如图所示，设电子在偏转电场中偏转的位移大小为，有h=1e(L)22dmvo(2分)11yx+2(3分)124解得2兴2(2分)15.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的分析综合能力

(1)设木板与小球碰撞后的速度大小为，则有m6=mw+Mw(1分)【高三物理·参考答案第2页（共3页）】·23-79C·

15.(17分)如图所示,一定高度的水平桌面最左端固定一轻质弹簧,原长时位于B位置,已知B点左侧光滑,B点右侧粗糙,桌面的右侧固定一表面光滑的弧形槽,弧形槽的半径为的长木板,长R=2215m圆心角a=60^,,弧形槽的右端放置一长为L=8m、质量为M=1kg木板的上表面与弧形槽的最低点E等高。现将一质量为m=1kg可视为质点的滑块放在m=1kg轻弹簧的最右端(不粘连),向左将弹簧压缩至A点后静止释放,滑块由桌面的最右端C离开,经过一段时间由弧形槽的边缘D无碰撞地进入弧形槽,最终滑上长木板。已知滑块与桌面BC间的动摩擦因数为1=0.1,滑块与长木板上表面的动摩擦因数为2=0.2,长木板与水平面间的动摩擦因数为3=0.05,BC两点间的距离为,xBC=116m,CD两点的高度差为h=0.8m,重力加速度g=10m/s^2,3=1.732。,求:(结果均保留两位有效数字)(1)滑块位于A点时,弹簧储存的弹性势能Ep以及CD两点间的水平距离:(2)滑块运动到E点时对弧形槽的压力大小;(3)通过计算分析滑块能否离开长木板,若能,求出滑块离开长木板瞬间的速度;若不能,最终滑块到E点的水平距离,ABDD.

12.如图所示,两相同的轻弹簧竖直固定在水平地面上,A、B两小球从两弹簧正上方不同高度处由静止释放,B球下落的高度大于A球下落的高度,两弹簧的最大压缩量相同,弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,下列说法正确的是A.A球的质量大于B球的质量B.A球与弹簧接触后向下运动的过程中,加速度先增大后减小C.A球刚接触弹簧时的动能大于B球刚接触弹簧时的动能D.A球每次接触弹簧的时间大于B球每次接触弹簧的时间.

6.如图所示,竖直面内有一个固定的光滑圆弧轨道,半径为R,O为圆心,Q为最低点,与竖直方向夹角为0,将小石子从过点的水平线上某点水平向右抛出,调整θ的大小和抛出点到点的距离,使小石子恰好无磁撞地从P点进入圈弧轨道。若变大,下列说法正确的是A.小石子的初速度t0变小B.抛出点和P的连线与水平方向的夹角变小C.小石子到P点时重力的瞬时功率可能不变D.小石子到点时对轨道的压力变大