[今日更新]思而行·山西省普通高中学业水平合格性考试适应性测试试题（高一）语文试卷答案

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100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN15.欲“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”，某同学设计了多组如二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分

在每小题给出图甲、图乙的装置并进行了实验

下列相关分析错误的是的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全气体部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分

)气泡接滿胝形腰貔片16.酪氨酸酶基因(A)有3种隐性突变基因(a1、a2、a3),均能导致白倒置的量筒一水槽化病

下图为三种突变基因在A基因编码链（与转录模板链互2绕验溶液清水补)对应的突变位点及碱基变化

下列有关叙述正确的是a(G,A之间插人GGG):C变为T)a(G变为TD反赛籴琴棉志疑滿质整醒察片2mL3%H0,溶液+2mL缓冲液A基因cdcc器甲谷氨酸色氨酸精氨酸A.不同组别甲装置内的缓冲液pH应不同A.酪氨酸酶基因突变具有不定向性B.不同组别乙装置水槽中的清水水温应均相同且适宜B.a1、a2、ag三种突变基因之间互为等位基因C.乙装置量筒内气泡的产生速率可反映该实验因变量的变化C.a2基因与A基因的表达产物相比，只有一个氨基酸有差异D.a1基因与A基因的表达产物相比，多一个甘氨酸而其他氨情况基酸不变100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LND.各组实验结束时，乙装置量筒内收集到的气体体积一定各不答案ABD相同解题分析酪氨酸酶基因A可突变为基因a1、a2、a3,这体现了基因突变的不定向性，A项正确；a1、a2、ag三种突变基因都是由基因A突变而来的，三者之间互为等位基因，B项正确；a2基因是A基因发生了碱基对的替换，突变前的编码链是CGA,则模板链是GCT,对应的密码子是CGA,突变后的编码链是TGA,模板链是ACT,对应的密码子是UGA,因此发生碱基对替换后，终止密码子提前了，则与A基因的表达产物相比，不只有一个氨基酸的差异，C项错误；a1基因在A基因中的G和A中间插入三个连续的碱基，插入后的编码链对应的碱基序列为GGGGAG,模板链为CCCCTC,密码子为GGGGAG,因此与A基因的表达产物相比，增加的是甘氨酸，其他氨基酸不变，D项正确

100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN答案D17.已知兔子的毛色受一组复等位基因C、ch、ch、c控制，这些基因解题分析本实验的目的是探究pH对过氧化氢酶活性的影均位于常染色体上

不同基因型的兔子的表型如下表所示

响，缓冲液要设置为不同pH,A项正确；实验自变量为pH,其他条下列相关叙述错误的是件应相同且适宜，B项正确；过氧化氢分解产生氧气，气泡的产生速基因型CC、Cc,Cc,Ccchch,chcce率反映了过氧化氢的分解速率，可反映该实验因变量的变化情况，表型野生型棕毛免灰毛氇色1浅灰毛兔杏笔爱白毛免C项正确；由于过氧化氢的总量相同，则乙装置中量筒内收集到的A.由表可知，基因C、c中、c、c之间具有一定次序的完全显隐性气体体积应相同，D项错误

关系B.不同基因型的浅灰毛兔相互交配，后代的表型及比例为灰毛兔：浅灰毛兔=3：1C.若想确定某只雄兔的基因型，可让其与多只雌性白毛兔交配，看后代表型即可判断D.若后代出现3种表型，则亲本的基因型组合一定为Cch×cchch23新高考·D·生物-LN

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.材料一从针对烟花爆竹燃放的不同建议写起,继而直接表明要创新文化传承的形式的观点,B.材料一第三段抓住现代都市生活这一背景,细致分析了部分城市人抵制燃放爆竹的原因。C.材料二第二段通过介绍过去和当下春节民俗的不同,论证了互联网蓬勃兴起对民俗的影响。D.材料二剖析了文化体验类节目的特色,既巧妙地衔接了上文,也有力地支撑了论点。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.我们天生具有强化自我意识的能力,因此,有时会为了得到想要的结果而偏离事实真相。B.“有个与他持有相反意见的朋友”中的“相反意见”指在权威的震慑下人会变得冷酷无情。C.小时候吃过的东西也许并非真的美味可口,只是在当时特定环境下给人们留下了深刻印象。D.记忆会受个人情感和其他干扰信息的影响,我们记忆的信息并不都是事实的真实反映。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操的《短歌行》中的““两句,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大:山不辞土石,故能成其高”。(2)苏淘《六国论》中-两句,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食难安。(3)古诗词常以草木繁盛反衬荒凉,借此抒发对盛意兴亡的感慨,如“.。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“岁晚”点明时间是除夕之夜;“身何托”则直抒胸臆,表达内心的牢骚和不平。B.颔联将梦境与现实交织在一起,突出表达诗人在梦境中得以实现理想的喜悦。C.颈联对仗工整,一“白”一“红”写出诗人年华已逝却依然一事无成的无奈。D.尾联发出主客同病相怜的感慨,与白居易的“同是天涯沦落人”有异曲同工之妙。