[今日更新]2024年河南省中招备考试卷(二十)语文试卷答案

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五唯中考试题研究·化学（安徽）硫，据此书写化学方程式，要注意反应条件，并配平

10.Fe+CuSO,Cu+FeS0,铁丝表面有红色固体物质(4)稀释浓硫酸的操作中由于浓硫酸溶于水放出大量的生成（或铁丝表面有红色固体物质附着），溶液由蓝色变热，且浓硫酸的密度比水大，因此，稀释时必须将浓硫酸为浅绿色铁强于铜(1)铁丝要打磨干净（或硫酸铜沿着烧杯内壁慢慢倒人水中，并不断搅拌

(5)根据炉溶液浓度适中等，合理即可)(2)铁原子变成亚铁离渣中主要含有Fe,O,因此工业上可用来炼铁

【拓展设子，铜离子变成铜原子（合理即可）问】(6)FS,中铁元素的化合价为+2，根据化合物中各元11.C素正负化合价的代数和为零的原则，可知FS,中硫元素12.（1)滤纸破损，滤液浑浊的化合价为-1，反应后生成的S0,中硫元素的化合价为(2)硫酸镁、硫酸铝、硫酸[或MgS04、AL2(S0,)3、+4,因此硫元素的化合价7)根据质量守恒定律H2S04]化学反应前后原子种头变，推测出另一种反应(3)Cu+2AgNO3=Cu(N03)2+2Ag置换反应物为H,0

(4)节约金属资源，利于环保（合理即可）9.(2)隔绝空气和水（或氧气和水）不用时擦拭干净，停13.(1)①铝合金的硬度比铝大②无毒、无味不和碳酸放在日通风处（合理即可）理即可)③铝是人体非必需元素，且有研究表0A年3（3)40铁腐蚀消耗0，且空气中的铝元素会危害人体健康（或节约金属资源(4)温度温度越高，铁腐蚀越快理即可)具有良好的延展性抗腐蚀性强（合理即可)(2)①植物油不能完全隔绝氧气②将干燥的(合理即可)(5)50℃以后，试管中的氧气耗尽，铁钉铁片置于植物油中，并敞口放置于潮湿的空气中，如果2的腐蚀停止（合理即可）用容积较大的容器代替装置天后铁片无锈迹，说明植物油对水有良好的隔绝效果乙中的试管，分别在50℃、60℃、70℃不重复上述实验(合理即可)(3)①取少量红色固钵于试管加入足(合理即可)【拓展设问】(6)①在相同温度下，酸性量稀硫酸，若观察到溶液由无色变为蓝色，有红色固体环境铁生锈更快（合理即可）◆②试剂浓度合理即可)残留，证明猜想成立（合理即可②72≤a≤8同温下，将相同的铁钉放入等体积、不浓度的醋酸中【解析】(1)①铝合金的硬度比铝为

②必须是具有无观察铁锈出现的时间（与之空对应）【解析1(1)未擦的铁锅与水空气或氧气直接接触易毒、无味、不和碳酸反应等特东的物质才能用于铝制易拉罐的内层

③铝是人体非必需元素，且有研究表明过生锈，涂油漆的栏代通过使金属与氧气和水隔绝而防多摄人铝元素会危精体健康，且停止使用铝制品还可锈，不锈钢水杯通过改变金属的内部结构，将其制成合以节约金属资源：铝具有密度小、良好的延展性、抗腐蚀金而防锈故选A

(2)铁锈的主要成分是Fe,0,·xH,0,性强等优点(2)①空气中含有氧气，实验B中铁片锈其中铁元索的化合价与氧化铁有关，已知氧元素的化合价说明植物油不能完全隔绝氧气

②根据实验目的可设铁无素的化合价为y,结合化合物中各元素正负设计方案为：将干燥的铁片置于植物油中，并散口放置6价的代数和为零，列式y×2+(-2)×3=0,解得◆于潮湿的空气中，如果2天后铁片无锈迹，说明植物油(3)因为空气中氧气含量约占空气总体积的对水有较好的隔绝效果

(3)①铜和稀硫酸不反应，氧化亚铜和稀硫酸反应生成铜、硫酸铜和水，可取少量红铁生锈需要消耗氧气，量筒内空气体积为50mL,侧铁生锈消耗约10mL氧气，量筒内压强减小，在外界大气色固体于试管中，加入足量稀硫酸，若观察到溶液压的作用下，水被压入量筒，所以天后永面最终处于色变为蓝色，有红色固体残留，可证明猜想成立

②分约40mL刻度处

(4)分析表格中的数据，在其他条件析题干信息可知，铜在空气中加热的产物有氧化铜氧相同的情况下，随着温度的升高，铁钉质量逐渐增大，由化亚铜中的一种或两种

若铜粉全部转化为氧化铜，依此可知该实验探究的是温度对铁钉生锈快慢的影响

据化学反应中铜与氧化铜的质量比为128：160，可得出(5)铁锈蚀的条件与水和氧气同时接触，随着反应6.4g铜参与反应生成8g氧化铜；若铜与氧气反应生成的氧化铜完全转化为氧化亚的进行5管中的氧气耗尽，所以铁钉腐蚀根据铜元素质量守恒可停曾加：改进方案是保证其他条件不变，得出铜与氧化亚铜的质量8144,则6.4g铜最终用大的容器代替装置乙中的试管，分别在可转化为7.2g氧化亚铜可知a的取值范围为7.250℃、70℃下重复上述实验等

【拓展设问】≤a≤8

(6)①根据在不同条件下铁制品出现铁锈所需时间，可14.C【解析烧杯中的镁条和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢知相同条件下，在酸性环境下铁制品锈蚀速率较快、温气，氢气沿着玻璃管逸出，氢气在玻璃管口被燃着的木度越高铁制品锈蚀速率越快等

②酸的浓度、氧气浓度条点燃，产生淡蓝色火焰，A正确；烧黑的铜片表面附着等因素也会影响铁制品锈蚀的快慢

要探究铁制品锈层黑色的氧化铜，当氢气燃烧产生的热量足够高时，蚀快慢的影响因素时一定要控制变量，如要探究酸的浓气和氧化铜反应生成红色的铜，金属铜片具有导热度对铁制品锈蚀快慢的影响，可设计的实验方案是：同性，热量由铜片右端传递至左端，观察到铜片由右向左温下，将相同的铁钉放人等体积不同浓度的醋酸中，观逐渐变红，B正确：烧杯中镁条和稀硫酸反应生成氢气和察铁锈出现的时间等

硫酸镁，玻璃管口氢气和氧气在，点燃条件下反应生成水，全国视野分层练氢气和玻璃管内的氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，因此该实验发生了3个化学反应，C错误；烧杯中1.D2.A3.A4.B5.C6.D7.A8.B稀硫酸不断被消耗，稀硫酸的浓度逐渐减小，生成氢气的9.（1)磁铁矿（或菱铁矿等，合理即可）（2)提高炉温速率逐渐减少，当氢气运动到铜片左端时与氧化铜反应，(3)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(4)碳一部分氢气被消耗，导致玻璃管口火焰明显变小，D正确

10

21.作文(50分)成长是一段奇妙的旅程。软弱的人可以变得坚强,自大的人能够学会谦虚,自私的人也会懂得感恩.....就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。

7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏.不正确的一项是(3分)A.开头从一般人的普遍感受人题,借助人称的变换,引出自己看到大运河时的强烈体验疑问句的使用给读者以代入感。B.南下塘“书头”的评弹,曲调时而柔婉,时而高亢,内容曲折高深,给人带来听觉的享.受,从侧面表现了古运河的魅力。C.第段用细腻的笔触和极具表现力的词语,描写游船表演这一富有文化特色的活动场景,充满诗情画意,令人回味无穷。D.“江南水弄堂”极形象地表现出了运河无锡段的风貌特点,以之为题,很好地表明了文章的写作内容,具有统摄全篇的作用。

C.文章将书描述为艺术作品,是从文本的物质载体和文本内容两论述了后者的艺术性。层面而论的,文章重点D.文章举亚里士多德概述《奥德赛》的例子,是为了论述“说出整本书的大意”的重要意义,并以之引导读者进行练习。

9.从文章言语中,可以感受到人物的心情。“虽乘奔御风,不以疾也”的意思是①“,也没有这么快”,郦道元面对三峡的夏水满心欢喜;“负势竞上,互相轩”的意思是②"”,吴均看到夹岸的高山满怀赞叹。(2分)