[今日更新][遂宁中考]2024年遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试文综语文试卷答案

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试题答案

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映了当时人们的精神状态及复杂的社会现实,故选C项

A项为文艺复兴时期的古典主义文学特征,排除;B项是浪漫主义文学的特征,即对现实不满,积极追求理想社会,排除;D项为20世纪以来的现代主义流派的特征,排除

10.B根据材料可知,贝多芬不向封建贵族等级制度与世俗妥协,且从未停止对自由和平等的追求,这表达了他对封建专制政治的厌恶和对民主的追求与向往,故选B项

A项与材料主旨不符,排除;材料未涉及宗教,排除C项;材料强调的是贝多芬对民主和自由的追求,与“民族意识”无关,排除D项

11.C由材料“1942年”“暗示着底部的肉体可以通过鹰进入自由的精神世界”可知,这一画作属于现代主义绘画流派,现代主义画派反对传统,注重作者自我的感受和情感的宣泄,表达对现实生活的迷茫,故选C项

A、B两项为印象派绘画的特点,排除;D项属于浪漫主义绘画的特点,排除

12.D根据材料可知,21世纪以来,美国的电视机保有量逐渐减少,伴随着生产力和经济的发展,人们获取信息的渠道更加多元化,这导致电视机的保有量下降,故选D项

电视机依然可以满足日常需求,排除A项;电视机依然具有获取信息的功能,排除B项;C项和材料无关,排除

13.[示例论题:思想解放促进近代科技的诞生与发展

(3分)说明:文艺复兴兴起于资本主义萌芽产生较早的意大利,它以“人文主义”为指导思想,将矛头指向宗教神学世界观,促进了思想解放,也为近代科学的诞生创造了条件;17世纪,英国资产阶级革命期间,启蒙思想在英国兴起,霍布斯、洛克等思想家批判君主专制,鼓吹君主立宪,这有利于把人从封建专制的束缚中解放出来,促进了人们思想的解放,同时也推动了英国近代科技的发展,1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,标志着近代自然科学体系的形成;18世纪,法国启蒙运动达到高潮,启蒙思想家在批判专制制度、宗教神权和等级特权的同时,构建了资产阶级理想社会的蓝图,进一步促进了思想解放,特别是百科全书派,推动了法国科技的进步

(10分)综上可知,思想解放是科技发展的重要前提条件之一,它有利于科技的发展,同时导致了欧洲科技中心的转移

(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一答案标准)14.(1)创作特点:运用对照原则;注重语言运用;注重发挥想象力;情节曲折离奇

(6分)背景:18世纪后半期,工业革命的扩展;启蒙运动后,理想和现实产生的落差;理性主义无法满足人们的需求;人们对于美好生活的向往

(7分,答出三点即可)(2)表现:理想的宪政模式;“天下为公”的大同社会

(4分)影响:促进了思想启蒙;推动了民族资本主义经济的发展;推动了中国的近代化;客观上有利于资产阶级革命思想的传播;是近代中国政治制度的一种探索,但未能挽救民族危机

(8分)·79【23·G3AB·历史·参考答案一YLB一必考一QG】

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15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.白诗中写漫漫长夜赏读好友的诗才能度过,元诗中写听闻好友被贬而彻夜难眠,可见二人感情深厚。B.元诗中诗人初闻好友遭贬后极度震惊,而白诗中因好友被贬已过去五个月,故诗人心中已不起波澜。C.元诗中“垂死病中惊坐起”一语,是传神之笔,与白居易曾写过的“枕上忽惊起,颠倒著衣裳”异曲同工。D.两首诗都采用了融情于景的写法,如白诗中的“逆风”句、元诗中的“暗风”句,表现了伤感悲愤的情绪。

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)无几B何齐MR止7貌E辨F辞G而H行风请见K宣L王主M靖N郭回君日不[Q能

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)DA.文章开头用寥寥数笔写出大书摊位置的偏僻,这一典型环境暗示了她“城市边缘人”的身份。B.女人的书摊上找不到一本盗版书,这与王愿坚笔下黄新的“咸菜”都用了以小见大的写法。C.女人书店里的花、茶水、轻音乐,有力支撑了作者“品质与身份无关,与知识无关”的议论。D.“我”对“她”的态度经历了从“笑”到“感激”的两个截然不同的阶段,这显示了“我”的自省态度。,C

(摘编自迪安·博内特《是我把你蠢哭了吗》,朱机译)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.计算机的“记忆”在文中指信息的储存空间,它与人脑处理信息的方式不同。B.“长期记忆”在文中指长期存在的记忆,能够为短期记忆分担压力。C.“触发器”在文中是指能够促使你想起某事的平淡无奇的场景。D.“突触”是记忆的实体形式,它们被激活时我们就有了“回忆”