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第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文
文有10处语言错误，每句中最多有两处
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词
删除：把多余的词用斜线（八）划掉
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分
DuringtheweekendItravelledbyairatthefirsttimeinmylife.Iusuallytravelbytrainorbus.It'sbothcheaperbutsafer.
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)到惭愧。C.“当”突出战胜敌人的坚定意志,“岂”强调征战非为一己之功D.结尾以发问引发深思,“将何托”抒发了战争结束后无处托身()A.诗人起笔感慨平生,表明本为闲淡之人却奔波困顿,此时此刻感B.诗人感念君恩,受命从戎,希望能在东征契丹之行中沙场有为,报效国家。的胸襟。的落寞。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章通过分析中国传统文学批评的风格特色,证明了中国传统文学批评是一种生命对话的观点。B.文章第二段运用中外名人名言,证明中国传统文学批评方式表现出抽象、模糊、神秘与不确定。C.文中引用的严羽等人的语言,体现了古代文学批评常以自然景物、人文器物对批评对象进行形象化描述的特色。D.本文采用总分总的论证结构,严谨周密;大量运用传统文学批评经典文献的内容,具有权威性。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.在评价历史人物时,有学者提出以对当时当地大多数人利益起什么作用为标准,这种看法混淆了历史条件和历史标准。B.随着人的价值问题得到重视,鲁迅“呐喊”的价值不再是揭露和控诉封建专制,而是“属人的自我意识和自我实现”。C.历史作用标准在历史人物评价中常被采用,历史作用标准较其他标准能更客观地考察历史人物所做事功及其影响。D.历史有多面性,历史人物有多样性,历史评价标准也应是多元的。两则材料都对历史评价标准的多样性给予了肯定。
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)强调青年人要有远大的理想和目标,要承担起实现强国梦的重大责任。曾子在《(论语》十二章》中也说过类似的语句:“,”。(2)《(老子》四章》中指出,人们做事总是在接近成功的时候失败,即“”,如果能做到“”,就不会失败。(3)《春江花月夜》中的“,”两句,把江、月、花三个意象联系在一起,描写出一种梦幻般的景象。
