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解读卷 2024年陕西省初中学业水平考试模考试卷(二)2(物理)试卷答案试卷答案
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2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()答案CA.文章围绕“文学的跨学科研究”这一话题，主要从原因和意义解题分析“关键是”分析有误，忽略了相关原文“一面坚守学两大角度展开阐述
科立场”
B.文章第二段引用钱锺书作品中的文字，是为了证明文学跨学科研究主要有三大原因
C.与第二段的原文引用不同，文章第五段概括性地引用钱锺书的论述，能避免行文单调
D.文章除运用引证法以外，还运用了对比论证、比喻论证等，说理层次清晰，形象透彻
答案A(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）解题分析主要从原因和方法两大角度展开阐述
阅读下面的文字，完成4~6题
材料一：“冰墩墩”作为第24届冬季奥林匹克运动会的吉祥物，既凸显了中国的历史文化和人文特征，也彰显了现代奥林匹克运动的精神
相较于以往的奥林匹克运动会吉祥物，“冰墩墩”不仅是国家文化的象征和体育精神的象征，而且具有更多全球性、普适性、流行性的文化特质，因而可以实现更大范围内“涟漪状”的传播
“冰墩墩”是国家文化的象征
各类国际体育赛事吉祥物的设计与传播都是东道主展现本民族文化的绝佳机会，因而受到广泛重视
具有国家特色的文化符号要取得良好传播效果，需要具备几个特点：首先是具有独特性，避免因多国同时占有而引起争议；二是具有代表性，大众对其作为国家或民族象征的认同度高；三是3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)()具有亲善性，异文化受众对其的接受不需要过高的文化门槛；四是A.研究跨学科有时是无意识的，研究中国文学，可能会拿西方文具有普适性，老少咸宜，男女俱受
“冰墩墩”的原型一大熊学来比较；阐述当代文学，也可能涉及古典建筑
猫一作为中国典型的文化符号，无疑在以上方面具有鲜明优势
B.人文科学涵盖的范围非常广泛，虽然人类为了研究方便而将“冰墩墩”是外交友好的象征
奥林匹克运动会的基本精神内其细化成若干学科，但各学科之间仍存在各种联系
涵就是团结与和平，以人文交流来改善国际关系的体育竞赛成为C.文学研究者跨学科研究的关键是借鉴邻近学科的成果，以深当代冲突性世界中愈发珍贵的国际活动
借助冬奥会提供的机化自己的相关研究，达到对研究对象的透彻理解
遇，促成外交活动，消弭国家间的政治隔阂，这正是奥林匹克运动D.通过发现研究对象、材料或问题之间存在的某种联系，进入其会的题中之义
“冰墩墩”作为传递外交友好的亲善使者，其亲善他学科的研究领域，再来反观自身，是跨学科研究必不可少的形象获得了许多外国元首的喜爱
步骤
“冰墩墩”是体育精神的象征
作为冬奥会吉祥物，体育精神是“冰墩墩”最基础的象征意涵
一方面，在大众冰雪运动的推广中，“冰墩墩”的形象设计进一步延伸，展现冬奥会体育比赛项目的各类设计为大众喜闻乐见
借助生动鲜活的运动姿态，“冰墩墩”23新教材老高考·D·语文
的夹角为θ,两导轨14.(14分)如图所示,间距为d、足够长的平行金属导轨MQ、NP与水平面的夹角为,两导轨处为ad、足够长的平行金属导上端通过开关SS可在磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中;导轨上端通过开关S可以方向垂直于导轨平为分别与电源E(内阻为r)、电阻R和电容器C相连。金属棒ab质量为m、长度为d,置于导轨上与导轨垂直且始终接触良好。已知重力加速度为g,金属棒与导轨电阻不计,电容器的击穿电压为U。(1)若导轨光滑,现将开关S置于“1”位置,金属棒由静止释放一段时间后恰好做匀速运动(金属棒已达到稳定状态),求此时金属棒的速度大小;(2)若金属棒ab与导轨间的动摩擦因数为μ,现将开关S置于“2”位置,求金属棒由静止释放,后沿导轨下滑的最大速度;(3)若导轨光滑,现将开关S置于“3”位置,为保证电容不被击穿,求金属棒由静止释放后沿轨道运动的最大距离l。
3.地球的两个卫星轨道如图所示,I为椭圆轨道,其半长轴为L,Ⅱ为圆轨道,两轨道相切于M点,两颗不同的卫星A、B分别运行在轨道Ⅱ和I上,已知B的周期为7,B.引力常量为G,下列说法正确的是AA.由题中条件不能求出地球质量B.A、B经过M点时所受地球的引力相同C.A、B在M点的加速度大小相等D.A、B与地心的连线在相等时间内扫过的面积相等MⅡ
(3)该同学在实验室发现一个电压表,发现其表盘刻度线清晰,总共有N=30个小格,但刻度值模糊不清,把此电压表连接在自己制作的欧姆表A、B表笔之间,发现欧姆表的示数为280Ω,电压表指针如图丙所示指在n==8.4个小格上,则这个电压表的量程为(4)该同学用该欧姆表测试三只二极管I、Ⅱ、Ⅲ,其结果依次如图丁所示。由图丁可知,只有二极管(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)是完好的,该二极管的正极是端(填“a”或
