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衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷思想政治部分试卷答案
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24.阅读材料,完成下列要求。(15分)湖北天龙村:从穷乡僻壤变身和美山村(1)据场景一并结合所学知识,概括天龙村的这一喜人发展成就。(3分)(2)指出天龙村推行场景二、三所述举措的目的。((6分)(3)结合所学知识,概括天龙村推行场景三这一举措的积极意义。(6分)
9.随着文放经济的兴起,广东省政府及相关各部门、三师”志愿者等专业人士和当地政府、民众共同努力、以抗战时期的国立中山太学、岭南大学为代表的广东高校办学旧址:以广东省立文理学院为代表的办学址:国立中山大学、省立文理学院在抗战后期以及私立教忠中学的办学旧址,打造以抗战时期岭南高校迁址岑北办学的历史足迹为主线的“华南教育历史研学基地历史文化游径”。此举措有利于④文化与经济相避,促进经济发展A推进不简民族文化的交流,促进人类文化的发展③更好保护利用革命文化,传承红色基因④彰显时代特色,丰富和发展民族精神A.①③B.①④C.②③D.②④
生物量作为衡量植被群落生产力水平高低的重要指标,直接反映了植被的生长状况及周围自然环境的变化情况。湿地植被是以湿生和水生植物为主的植被群类型。8是以都阳湖国家级自然保护区为研究对象,基于20002011年研究绘制的保护区湿地植被生物量多年均值分布的等值线图。读图完成21-22题。
