[今日更新]安徽省2023-2024学年度第二学期八年级综合性评价语文试卷答案

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2022年秋期高中二年级期中质量评估语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号

回答非选择题时，将答案写在答题卡的相应位置上

写在本试卷上无效

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

一、现代文阅读（36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题

中国是一个诗的国度，诗歌堪称国粹

在决泱中华五千年璀璨而辉煌的文化殿堂中，中国诗歌创造了众多的体裁，有诗经体、骚体、乐府、格律诗、白话自由诗等

可以说，一部诗歌史几乎就是一部中华民族发展史

诗为史，好诗必然得到世间的崇敬和传承

古往今来的好诗，往往是思想性、艺术性、民族性的高度统一

在卷帙浩繁的中国诗典里，诗人们真切反映人民的喜怒哀乐，真实记载世间的百态万象，既有歌颂，也有批判，既有抒情，也有叙事，既简练精粹，又深邃隽永，既明白易懂，又朗朗上口，既是润物无声的甘霖、又是激人奋进的鼙鼓

改革开放以来，我国文坛呈现新气象，许多诗人积极探索诗歌创新，好的诗歌也时有涌现，新诗创作成就毋庸置疑，但是，曾几何时，诗歌却逐渐淡出公众的阅读视野

写诗的竞比读诗的多，一边是诗人们的自我陶醉，一边是人们对诗歌的不屑一顾、敬而远之！为什么在我国经济社会快速发展的新时代，诗歌没有很好地为之歌唱反而在迅速衰落？这里有种种原因，但窃以为“三不到位”是重要症结之一：理论研究不到位、指导引导不到位规范不到位

有道是“没有规矩不成方圆”，一直以来，有关方面还没有对新诗的继承与创新，对新诗内容与形式的革新，对新诗作者的培养和提升等问题，做过“顶层设计”和系统研究

不仅如此，有的报纸杂志和文学教授还对诗歌的这种衰落现象推波助澜，他们对诗歌不做科学的批评，只有无原则的吹捧；一些诗歌编辑喜欢编发云遮雾罩、高深莫测的诗作；有些大学“权威”教授还一味推崇西方诗歌这个“流”、那个“派”，怂恿一些诗人尤其是年轻诗歌作者迷失历史担当、远离实际生活，把中国诗歌特有的传统和精华抛到九霄云外，固执地陷在所谓的后现代的怪圈旋涡之中不能自拔

在中国当代诸多文体中，为什么新诗下滑衰败最为严重？一言以蔽之，是诗歌偏离了时代，偏离了社会，偏离了人民大众，诗歌自然被小众化和边缘化！诗歌路在何方？1957年1月14日，毛泽东约臧克家和袁水拍谈诗：“新诗的发展，要顺应时代的要求，一方面要继承优良诗歌的传统，包括古典诗歌和五四以来革命诗歌的传统

另一方面要重视民歌

诗歌的形式，应该是比较精炼，句子大体整齐，押大致相同的韵，也就是说具有民歌的风格

”鲁迅说到诗歌创作一针见血：“我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来

”还告诫青年作者“只有真的声音，高二语文第1页（共10页）

3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.在现实生活之中,客观上存在着重“理”轻“文”的现象,自然科学发展这一手比较硬。B.康德说:“宗教无力也不能根本解决人的问题,所以人类基本精神价值不能建立在宗教上。”C.在工业化革命的发展进程中,科学理性、技术理性遮蔽了价值理性和“人的内在尺度”。D.抗日战争时期,的《大众哲学》激励无数爱国热血青年奔赴延安、投身抗日前线。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章在论证结构上,先引出观点,接着从两个方面展开分析,最后总结全文,思路清晰。B.文章在论证书写制度对著作权的影响时,将早期的史书作者问题和诗歌作者问题作对比。C.文章陈说观点时使用“应该归因于”“这可能是因为”等说法,体现出严谨的治学态度。D.文章论证了中国早期经典的作者问题的复杂性与中国早期的书写制度和撰述传统有关。

下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)BA.本文开头写老于和妻子郝香梅亲密恩爱、互扶持的场面,与下文给那香梅送费时的悲伤痛苦形成强烈反差。B.第三段先写于小乐的笑声消失,再写消失多目后老于的变化,然后所文才交代中间发生的事情,一步一步揭开悬念,C.手小乐给大鸟起名,和它对话,而大鸟也假乎听懂于小乐的嘱托不去啄食草果,这些情节都使得小说充满童真。D.本文和沈从文的(边城》都是富有诗意的小说,并且通过对民俗的描绘刻画了一个有世外桃源意味的乡士社会。

15.下列对这首诗理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.首句描述了落花满地的暮春景象,营造出感伤的氛围。B.次句回忆了二人在一起的时光,二人曾多次在官衙中饮酒叙谈。C.颈联诗人借助想象,想象好友高令此时不知与谁在喝酒的景象。