[今日更新]中考真题 2024年陕西省初中学业水平考试语文试卷答案

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100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN15.欲“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”，某同学设计了多组如二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分

在每小题给出图甲、图乙的装置并进行了实验

下列相关分析错误的是的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全气体部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分

)气泡接滿胝形腰貔片16.酪氨酸酶基因(A)有3种隐性突变基因(a1、a2、a3),均能导致白倒置的量筒一水槽化病

下图为三种突变基因在A基因编码链（与转录模板链互2绕验溶液清水补)对应的突变位点及碱基变化

下列有关叙述正确的是a(G,A之间插人GGG):C变为T)a(G变为TD反赛籴琴棉志疑滿质整醒察片2mL3%H0,溶液+2mL缓冲液A基因cdcc器甲谷氨酸色氨酸精氨酸A.不同组别甲装置内的缓冲液pH应不同A.酪氨酸酶基因突变具有不定向性B.不同组别乙装置水槽中的清水水温应均相同且适宜B.a1、a2、ag三种突变基因之间互为等位基因C.乙装置量筒内气泡的产生速率可反映该实验因变量的变化C.a2基因与A基因的表达产物相比，只有一个氨基酸有差异D.a1基因与A基因的表达产物相比，多一个甘氨酸而其他氨情况基酸不变100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LND.各组实验结束时，乙装置量筒内收集到的气体体积一定各不答案ABD相同解题分析酪氨酸酶基因A可突变为基因a1、a2、a3,这体现了基因突变的不定向性，A项正确；a1、a2、ag三种突变基因都是由基因A突变而来的，三者之间互为等位基因，B项正确；a2基因是A基因发生了碱基对的替换，突变前的编码链是CGA,则模板链是GCT,对应的密码子是CGA,突变后的编码链是TGA,模板链是ACT,对应的密码子是UGA,因此发生碱基对替换后，终止密码子提前了，则与A基因的表达产物相比，不只有一个氨基酸的差异，C项错误；a1基因在A基因中的G和A中间插入三个连续的碱基，插入后的编码链对应的碱基序列为GGGGAG,模板链为CCCCTC,密码子为GGGGAG,因此与A基因的表达产物相比，增加的是甘氨酸，其他氨基酸不变，D项正确

100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN答案D17.已知兔子的毛色受一组复等位基因C、ch、ch、c控制，这些基因解题分析本实验的目的是探究pH对过氧化氢酶活性的影均位于常染色体上

不同基因型的兔子的表型如下表所示

响，缓冲液要设置为不同pH,A项正确；实验自变量为pH,其他条下列相关叙述错误的是件应相同且适宜，B项正确；过氧化氢分解产生氧气，气泡的产生速基因型CC、Cc,Cc,Ccchch,chcce率反映了过氧化氢的分解速率，可反映该实验因变量的变化情况，表型野生型棕毛免灰毛氇色1浅灰毛兔杏笔爱白毛免C项正确；由于过氧化氢的总量相同，则乙装置中量筒内收集到的A.由表可知，基因C、c中、c、c之间具有一定次序的完全显隐性气体体积应相同，D项错误

关系B.不同基因型的浅灰毛兔相互交配，后代的表型及比例为灰毛兔：浅灰毛兔=3：1C.若想确定某只雄兔的基因型，可让其与多只雌性白毛兔交配，看后代表型即可判断D.若后代出现3种表型，则亲本的基因型组合一定为Cch×cchch23新高考·D·生物-LN

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(摘编自周毅《我国“海洋之肺”须倍加呵护》)AA.海草是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物,除极地外,海草在全世界沿岸海域均有分布,且种类极其稀少。B.因为海草床具有极高的生产力、强大的悬浮物捕获能力以及海草床沉积物中有机碳较高的稳定性,所以它有高效的固碳能力。C.导致我国海草床退化的原因有很多,目前我国海草面临的主要威胁来自包括全球气候变化以及人类活动影响在内的诸多因素。D.针对海草床衰退的危机,国际社会对海草床保护与修复研究逐步深人,这些工作将逐渐成为一种全民参与的环境保护公益行动。(3

2.下列对中国建筑“绘画”之美的相关理解,不正确的一项是()(3分)A.中国建筑注重群体布局,群里的建筑单体无非都是些粗细浓淡长短不同的“线”,中国建筑的美就隐蓄在群的内部,含蓄而内在,可以不断玩味。B.中国建筑单体之美不同于西方注重外形的奇诡新巧,更多地存在于体、面、线、点的组合,显示的整体与局部之间的关系所赋予的和谐、宁静及韵味。C.中国建筑单体不是独立自在之物,只是作为全群的一部分而存在,本身并无美感,就像中国画中任何一条单独的线,离开了全画,就毫无意义一样。D.中国建筑出发点是线,完成的是铺开成面的“画”,在气质上更重精神,重意境,人们必须置身于其中,才能见到它的面貌,领略全“画”的意境。

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是D)(3分)A.科学与艺术相辅相成,具有内在的同一性,而“科学求真、艺术求美”的传统说法将两者关系做了了明显区分。B.就科学与艺术的探索目的和探索动机而言,它们都有着内在的同一性,而利用科学与艺术来认识和把握客观世界是积极的动机。C.科学家为了做出惊人的发明和创造,常常运用逻辑思维把抽象槪念转变成具体形象,构思出感官无法达到的假说和模型D.正因为科学活动和艺术活动的研究对象在本质上是统一的,所以科学展示的是人化的自然,艺术探索的是自然化的人。

(3)学校举办“书香古韵——古籍保护进校园”主题活动,特邀请国家图书馆专家王教授前来做“古籍保护,我们在行动”的专题讲座,为同学们科普古籍保护的相关知识。请你从古籍保护的重要意义及紧迫性两个方面替王教授写一段开场白。(10分)写作提示:①从材料中筛选有用信息;②不少于150字。