[今日更新]河北省2023-2024学年七年级期末质量评价语文试卷答案

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试题答案

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A绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构C,在该生态系统中绿藻属于生产者,真菌属于分解者D.真菌和浮游动物都是异养型生物,都是生态系统的基石【答案】C【解析】绿藻、黑藻利用城市污水中的无机物、水等作为光合作用的原料;生物群落的垂直结构是指生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象,而芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上水平分布的情况;在该生态系统中绿藻、黑藻可通过光合作用将光能转变为化学能,属于生产者,浮游动物属于消费者,真菌属于分解者;真菌和浮游动物均为异养型生物,生态系统的基石指的是生产者

9,我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物试验

嫦娥四号上搭载的“罐子”中有土壤、空气、水等,搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物

在条件适宜的情况下,这个“罐子”能形成一个简单的微型生态系统

下列有关叙述错误的是A.“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者B.“罐子”生态系统的结构包括生物成分、非生物的物质和能量C.“罐子”生态系统的营养结构简单,生产者是该生态系统的基石D.“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验【答案】B【解析】棉花、油菜、土豆、拟南芥属于生产者,果蝇属于消费者,酵母菌属于分解者;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网);该生态系统中生物种类少,营养结构简单,生产者是生态系统的基石;月球生物试验为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验

10设计人工生态系统的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图是一种“加环”示意图

据图判断,下列有关叙述正确的是残渣玉米>食用菌农作物玉米芯残渣排泄物木糖醇饲料→禽畜A.用残渣来培育食用菌和蛆,提高了能量的传递效率B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C将蛆的排泄物作为有机肥还田,能够使能量循环利用D.离开人的管理,该生态系统仍可以正常运转【答案】B【解析】用残渣来培育食用菌和蛆,提高了能量利用率,但不能提高能量传递效率;用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益;生态系统的能量流动是单向的,不能循环利用;该生态系统中人起到了决定性的作用,离开人的管理,该生态系统不能正常运转

11.如图中a、b、c、d代表四种类型的生态金字塔,下列有关叙述错误的是第四营养级1.5g·m2浮游和底栖动物分解者第三营养级11g·m22121g·m25g·m第二营养级37g·m24浮游植物4g·m浮游生物809g·m2a生物量金字塔b生物量金字塔细菌第三营养级48J/(cm2·a)3800J/(cm2·a)第二营养级596J/(cm2·a)第三营养级净生产量8763J/(cm2·a)第二营养级总生产量36380J/(cm2·a)第一营养级c能量金字塔d数量金字塔·77·

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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.缺失幼教的蜂群在表达“舞蹈语言”时,摆动时间存在明显的误差,且这种误差伴随终身。B.胡蜂是蜜蜂的天敌,蜜蜂在遇到胡蜂时,会发出生物信号求救,或提醒同伴躲避危险。C.多巴胺能降低蜜蜂对危险的恐惧,让蜜蜂摄取多巴胺可以延长蜜蜂的取食时间。D.对农作物喷洒农药时,为减少农药对蜜蜂的伤害,可对作物喷洒多巴胺抑制剂。

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6.下列对小说相关内容的理解正确的一项是(3分)A.“实在太不现实了”“以为自己还在梦中”,魔法师的出现让男人难辨此时是真实还是幻觉,也把读者带进一个似实似梦的世界。B.从得到100万现金,到拥有预知能力,是魔法师的“表演”激发了男人更大的欲望,与男人业余时间热衷于赌博并没有关联。C.男人起初对自己能预见每场比赛的结果并不太相信,直到那天的最后一场比赛结束,他才确信自己拥有了预知能力。D.男人被送进医院后依旧沉睡着,似乎非常幸福。魔法师最终帮助男人实现了人生的跨越,但也引发人们更深人的思考。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)君之所贵,权谋势利也;所行,攻夺变诈也;诸侯之事也。译文:(2)若悉众追北,行止纵横,此敌人不才,击之勿疑。译文:

7.关于文中贝拉约夫妇的描写部分,下列说法不正确的一项是(3分)()A.贝拉约虽然被在地上蠕动的巨翅老人惊吓到,但还是将他从烂泥中拯救了回来。B.埃丽森达的经济头脑让夫妇俩依靠天使获得了房子、养兔场、丝绸衣服等利益C.埃丽森达对天使还能再次起飞感到意外和惊讶,毕竟落难天使之前还奄奄一息。D.埃丽森达为天使成功起飞解脱苦难舒了一口气,内心也有一种摆脱障碍的轻松,