安徽省2023-2024学年第二学期八年级综合素养测评生物学部分

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试题答案

安徽省2023-2024学年第二学期八年级综合素养测评生物学部分试卷答案部分

安徽省2023-2024学年第二学期八年级综合素养测评生物学部分

20.东亚飞蝗爆发时会导致农作物大量减产。为了治理蝗灾,某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引人农田捕食蝗虫,结果显示蝗虫的数量得到了一定的控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了甲、乙两个模型,如图所示。下列说法正确的是A.调查跳蚰(蝗虫的若虫)的密度可采用样方法B.图甲曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在负反馈调节机制C.若b点时不引入鸭,则蝗虫种群会持续呈现“J”形增长D.据图甲分析,引人鸭后该区域蝗虫环境容纳量为N:N2

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8.流行性感冒的病原体简称流感病毒,是一种单股负链RNA病毒,其表面有血凝素(HA)和神经氨酸酶(NA)等蛋白质,宿主有人、禽类等。可以通过注射疫苗进行预防,疫苗的注射方法有吸人、肌肉注射等方式,下列有关流行性感冒及其预防的描述,错误的是A.接种流感疫苗后人体不会再忠流感B.吸人式疫苗通过口腔、呼吸道进人肺部,其免疫原理和注射型疫苗的相同C.流感病毒表面的HA和NA等属于抗原,可激发宿主发生体液免疫和细胞免疫D.对于新出现的病毒,免疫系统对它没有记忆,一旦感染,机体对它剧烈反应容易造成致病性损伤

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4.已知拟南芥的叶片性状受多对等位基因控制,野生型的叶片边缘光滑形对突变型的叶片边缘锯齿状为显性,现利用5个不同纯合突变体①~⑤进行杂交实验,结果如下表所示,每个突变体只有1种隐性突变,不考虑其他突变,据此推测错误的是()A.基因与性状并不是简单的一对一关系B.①与③④很可能是同一基因突变而来C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为锯齿状D.①②的出现体现了基因突变的随机性

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22.生态足迹叫生态占用,是一种衡量对生态环境破坏程度的定量方法,持续推进绿色发展,减少生态足迹,有利于实现可持续发展。下列叙述错误的是A.生态足迹的持续增大,可能会导致土地荒漠化和海平面的上升B.光盘行动、开发清洁能源、桑基鱼塘、自驾旅游均可减小生态足迹C.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹D.降低肉食比例,可提高能量利用率,减小生态足迹

12.已知某植物种子的种皮是由母本的体细胞发育而来的,种皮的褐色(A)对黄色(a)为显性。该植物中还存在雄性可育基因(B)和雄性不育基因(b),两对基因都位于常染色体上。利用上述两对性状进行杂交实验:将褐色可育植株(基因型为AABB)与黄色不育植株(基因型为aabb)杂交,F1全为褐色可育植株,让F1自交得F2。,下列判断错误的是A.亲本母本植株和F1植株上所结种子的种皮基因型和表型都不相同B.F1自交,F2表型比例若为褐色可育:黄色不育=3:1,则A、a和B、b两对基因位于一对同源染色体上C.F1自交,若F2有4种表型,则A、a和B、b两对基因的遗传不一定遵循基因自由组合定律D.若两对基因的遗传遵循基因自由组合定律,让F2中褐色可育植株(早)与黄色不育株()杂交,后代中黄色不育株的比例是1/6班级姓名分数