[今日更新]河南驻马店泌阳县2023-2024学年第二学期八年级期末考试历史试卷答案

[今日更新]河南驻马店泌阳县2023-2024学年第二学期八年级期末考试历史试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]河南驻马店泌阳县2023-2024学年第二学期八年级期末考试历史试卷答案试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站↓↓↓

[今日更新]河南驻马店泌阳县2023-2024学年第二学期八年级期末考试历史试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请捕获只因吧

13.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料一除了军事与经济资源的互为把注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁礼节,以朝黄、见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲网络的伦理要求,是敦陵亲威的孝道,于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》材料二我将我事(祭献),维羊维牛,维天其右(保佑)之、仪式刑(效法)文王之典,日靖四方。伊煅文王,既右之、我其从夜,畏天之威,于时保之。——摘编自《诗经·周颂·我将》材料三西周时期的士是等级制度中贵族的最后一个等级,需要在官学中学习“六艺”等文武知识与才学,春秋战国时期,“士”作为一个特珠的阶层崛起,以知识与才学为各诸侯国所重视;士的来源广泛,私学成为“士”的教育主要途径,士在各诸侯国中担任各种官职有带兵作战、有纵横外交、有担任一国之相和各级行政、有从事教育的,士的派别也非常之多。(1)根据材料一、二、指出“周人统治的机制”是什么,并结合所学知识分析中国早期政治制度的特点。(8分)(2)根据材料三并结合所学知识,概括春秋战国时期“士”的内涵出现重大变化的原因,简析春秋战国时期“士”对当时社会的作用。(12分)(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期个体劳作形成的历史条件。(6分)

9.1949年9月在北平召开的中国人民会议,确立了国名、国旗、国徽和代国歌,选举了中央人民政府委员金,通过共同纲领,并将其作为新中国的建国纲领。由此可知,政协会议的主要功能是A.实现政治重建B.建设社会主义C.确立工农联盟D.巩固新生政权

1.周王既是天下“大宗”,又是天下共主。他与诸侯在氏族组织内是“大宗”与“小宗”;在国家组织内是“王”与“臣”。诸侯所获得分封地区的好坏主要取决于与周王关系的亲疏。据此可知,西周政体的基本特征是A.王权实现高度集中B.政治权力分配与血缘关系相结合C.王室直接控制地方D.贵族等级分封制与官僚制相结合