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安徽省2023~2024学年度届七年级综合素养评价 R-PGZX F-AH☐(物理)试卷答案试卷答案
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本题怎么老本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力，体现了高考评价体系之基础性考查要求
试题要求分析散文的“疏”与“密”，这是对文本特征的考查
考生应将文本二读透，从结构、语言等方面去分析文本一的“疏”与“密”
答案①语“密”事“疏”
作者调动敏锐的视觉和听觉，努力用精细的语言捕捉自然界的光影与声色，如文中对烛光的描写，语言可谓“密不透风”；文章篇幅虽长，但事极简，围绕着光铺展，可谓事“疏”
(3分)②“密”中含“疏”
文章在写月光、烛光、电光和夜晚的声音时，语言繁密，但错落有致，结构有序，这属于“密”中含“疏”
(3分)
9.如图甲所示,可视为质点的小物块以8m/s的初速度从倾角为30^的固定斜面底端冲上斜面,恰好能到达斜面顶端,上滑过程中物块的动能Ek随物块到斜面底端的距离s的变化关系如图乙所示,取重力加速度大小g=10m/s。下列说法正确的是g=10m/s^2。A.物块从斜面的底端运动到顶端所用时间为1sB.物块从斜面的顶端回到底端所用时间为3:C.物块上滑过程中的加速度大小为10m/s^2D.物块下滑过程中的加速度大小为2m/s^2
4.(12分)滑板是冲浪运动在陆地上的延伸,是一种富有挑战性的极限运动,下面是该运动的一种场地简化模型。如图所示,右侧是一固定的四分之一光滑圆弧轨道AB,半径R=3.2m,左侧是一固定的光滑曲面轨道CD。两轨道间有质量M=2kg的长木板静止在光滑水平地面上,长木板右端紧靠圆弧轨道AB的B端,木板上表面与圆弧面在B点平滑连接。一质量m=1kg的小滑块P(可视为质点)从圆弧轨道AB最高点由静止滑下,经B点滑上长木板。取g=10m/s^2,,小滑块与木板之间的动摩擦因数为=0.2,不计空气阻力。(1)求小滑块P滑到B点时对轨道的压力大小。(2)若木板只与C端发生了两次碰撞(未与B端发生碰撞),小滑块一直未与木板分离,木板与C端碰撞过程中没有机械能损失且碰撞时间极短。①求开始时木板左端离C端的距离。②求木板的最小长度。
5.如图所示,半径为r的虚线圆形边界内(包括边界)存在与边界垂直的匀强磁场,其磁感应强度大小与时间的关系式为B=kt(k.>0且为常量).单位长度电阻为R0,的正方形金属回路正好与虚线圆形边界相切,则回路中的感应电流为13k.BA.kr10R0B.krhR0cD.krR0
