江西省新余市2023-2024学年度八年级下学期期末质量监测试题(数学)

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江西省新余市2023-2024学年度八年级下学期期末质量监测试题(数学)试卷答案

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天壹名校联盟·2022年10月高二联考·语文参考答案、提示及评分细则1.【答案】A【解析】A项曲解文意，“引起了阅读形式革命”，原文表述为“以数字化和数据化为特征的信息技术革命，这也是一场阅读领域的革命”；“阅读内容无实质变化”，原文的表述是“信息技术可以把一切都数字化、数据化并且可视化，因此人类的阅读内容范围已经被无限扩大了”

2.【答案】B【解析】A项“培养，就是运用所读解决问题”错误，选项只涉及了培养目标的一部分，从原文看，应为培养“全民阅读”的自觉，即培养“全民阅读”的意识、习惯、运用能力等

C项“当代的人们无法也不必视之为圭臬”错误，原文是“…正是爱读书、乐读书的文化传统，造就了中华文明的博大精深，也正是善读书、勤读书的文化传承，延续着中华文明的灿烂辉煌…更需要我们将读书的传统发扬光大”

D项望文生义，从“‘有书无心’”表述可以看出，这种“读书病”的病因在“无心”，而不是“有书”有“海量信息”，更不说是“根本原因”了

综上，本题选B项

3.【答案】D【解析】A、B、C三项分别从培养“全民阅读”自觉、加强“全民阅读”创新、营造“全民阅读”风尚的角度，概括了“大力推动全民阅读”这一提议的实施要领，只有D项作为总括性结论，囊括了所有相关内容，因而是“最全面、最准确的”

综上，本题选D项

4.【答案】文章围绕中心论点，采用总分式（或总分总）结构展开论述：①首先，引用张之洞的话引出文章的中心论点：新时代要大力推动全民阅读，大步迈向阅读社会；②接着，从培养“全民阅读”自觉、加强“全民阅读”创新、营造“全民阅读”风尚三个角度，阐述如何大力推动全民阅读，大步迈向阅读社会；③最后，再次强调全民阅读的重要意义，呼吁“全民阅读”

（总括1分，分析每点1分；意对即可

）5.【答案】①中华民族有崇尚阅读的文化传统，身处知识经济时代和信息化社会，更要发扬这种传统；(2分)②从当前的国际、国内形势来看，倡导全民阅读，可以充实国民精神家园并推动可持续发展

(2分)6.【答案】C【解析】A项“‘急急’一词表现了朱永兰是个脾气急躁的人”错，此词表现了送粮任务紧急，朱永兰做事积极这些方面

B项“突出当时生活条件极差”错，应该是“突出表现了送粮支队的艰辛”

D项“展现解放战争期间中国农村妇女顽强拼搏、团队互助的精神品质”错，“以小见大”的“大”指的是“展现解放军有深厚的人民基础”

7.【答案】A【解析】“是因为当时条件落后，她觉得有愧于孟林”分析不当，崔立芬老人之所以哭了，是因为那段岁月太过艰苦，抚养孟林很艰难，付出太多，现在重提起来，很激动

8.【答案】①画线部分描绘了风大雪急的恶劣天气，交代了运粮支队所遭遇的困难；推动了情节的发展，引出了朱永兰身先士卒的勇敢行为；(3分)②烘托了以朱永兰为代表的运粮支队民工克服困难的坚强意志，强化了他们的英雄形象

(3分)（如有其他答案，可酌情给分）【高二语文参考答案第1页（共4页）】

7.如图表示伞藻的某实验过程图,下列叙述正确的是()A.本实验中的伞藻是多细胞生物B.本实验能说明“帽”的形状是由足决定的C.本实验能说明遗传物质在“柄”或“足”中D.本实验能说明细胞核是遗传和代谢的控制中心