[今日更新]安徽省怀宁县2023-2024学年度第二学期七年级期末教学质量检测语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]安徽省怀宁县2023-2024学年度第二学期七年级期末教学质量检测语文试卷答案试卷答案

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力学体系,即经典力学体系,故选A项

爱因斯坦的相对论否定了经典力学的绝对时空论,深刻地揭示了时间和空间的本质属性,排除B项;伽利略的自由落体定律改变了亚里士多德以来有关运动的观念,排除C项;伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代科学之父”,排除D项

5.17世纪,英国人对戏剧和诗歌的兴趣转移到散文上来,从过分修饰和虚构的场景中转向不加修饰的现实场景,更加重视真实性和现实性,而不再是华而不实的想象

和这一转变有关的是A.现实主义文学兴起B.近代科学革命影响C.理性主义成为主流D资产阶级革命爆发【答案】B【解析】近代科学革命的兴起极大地冲击了宗教神学,解放了人们的思想,使人们更加关注物质世界和社会现实,故其促进了材料中文学“更加重视真实性和现实性”的现象出现,故选B项

现实主义文学兴起于19世纪30年代以后,与材料时间不符,排除A项;理性主义成为主流是在18世纪启蒙运动蓬勃发展时期,与材料时间不符,排除C项;资产阶级革命爆发更多的是影响政治领域,对思想文化的影响不如科学革命,排除D项

6.17世纪末,牛顿科学革命发生之后,人们发现了“人的理性的伟大”

牛顿认为基督不是神,根据他的研究,他“发现”整个物质世界就是一个机械装置,各个天体之间都是靠引力维系

据此可知,这一认识A.推动了近代自然科学的产生B.动摇了人们对基督教的信仰C.冲击了天主教会的神学统治D,奠定了近代天文学的基础【答案】C【解析】据材料“物质世界就是一个机械装置,各个天体靠引力维系”可知,这种科学革命冲击了原有的天主教的神学世界观,故选C项

16世纪哥白尼的“日心说”开启了天文学领域的革命,近代自然科学诞生,排除A项;牛顿科学革命更新了人们的世界观,让人认识到“人的理性的伟大”,认识到人的作用,并未动摇人们的宗教信仰,排除B项;哥白尼的“日心说”和《天体运行论》为近代天文学的建立和发展奠定了基础,排除D项

7.下图所示为一枚纪念近代某科学家的邮票,邮票图案包括其肖像、月球、望远镜等元素

据此可知,这位科学家ASCENSIONA.开启了近代天文学的发展历程B.奠定了近代科学的方法论基础C,完成了自然研究的理论大综合D.改变了人们对时空属性的认知【答案】B【解析】由邮票图案包括的肖像、月球、望远镜等元素可推知,这位近代科学家是伽利略,他通过天文观测的方式证明了“日心说”,这开创了实验、观察的近代科学研究方法,故选B项

哥白尼的“日心说”开启了近代天文学的发展历程,排除A项;牛顿经典力学完成了人类对自然研究的理论大综合,排除C项;爱因斯坦的相对论改变了人们对时空属性的认知,排除D项

8英国著名科学史家丹皮尔指出,“在牛顿的时代,光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象…宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐”

其意在说明经典力学推动A.科学发展进入微观时代B.人类意识从超验转到现世主义C.历史唯物主义思想形成D,人类认识从信仰走向理性主义【答案】D【解析】材料中“宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐”体现经典力学有利于破除人们对宗教的迷信,故选D项

量子论标志着科学发展进入微观时代,排除A项;文艺复兴使人类意识从超验转向现世主义,排除B项;历史唯物主义思想是19世纪中期由马克思提出的,排除C项

9文明间的交往建立在古代各个文明区域发展的基础之上,生产力的发展可以为文明的进步奠定雄厚基础

人类社会历史真正从分散的地域性历史向整体的世界历史跨越,发生在·75·

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“咨咨”“瑟瑟”“休休”“落落”四个叠词,正面描绘出了诗人书屋环境之幽静。诗人认为守住内在的“仁”才是最重要的,像晋楚为争夺利益而战,是不足效法的。C.诗歌结尾借“松柏”抒发胸臆,表明诗人要与松柏为伍,勇敢坚强,面对岁月洗礼。D.诗歌朴实自然,富有生活气息,于平淡中可见诗人淡然心境,诗风与陶渊明的类似。16.请结合全诗,简要分析诗中所体现出的诗人的形象。(6分)

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2.根据材料一的内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.杭州亚运会在办赛过程中,围绕“绿色、智能、节俭、文明”的理念,在细节上下足了功夫,是其成功办赛的重要经验。B.在阐述“绿色”“智能”理念时,连续运用“首届”“首款”“首个”等词语,强调了办赛理念的先进性,充满了自豪感。C.融“食、住、行、游、购、娱”为一体的“智能亚运一站通”整合了各类城市服务,开创国际综合运动会数字服务的先河。D.杭州亚运会的吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”、亚运奖牌“湖山”等向世界人民彰显了古代良渚文化深厚的人文积淀。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.马帮的马是顶好的马,却未能驰骋疆场,作者写马可能也是写人,暗示赶马人或许也可彪炳史册,可惜只在大山中行走终生B.“二万五千里”指长征,“赶马人的一生该走了多少个“二万五千里””,意思是相较于红军长征,赶马人一生穿山越岭,更加艰辛。C.赶马人一生都在漂泊和流浪,有时如刚卸任的国家总统般轻松,有时又难免生出“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的乡愁。D.本文和李白的《蜀道难》都写到道阻目艰,前者是为了突出赶马人刚毅和坚韧的精神,后者则是为了抒发仕途艰险的人生感慨。

17.下列文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.三人皆籍桐城世传/以为桐城派/桐城家法/至此及立/流风作韵/南极湘桂/北被燕赵/B.三人皆籍桐城/世传以为桐城派/桐城家法/至此及立/流风作韵/南极湘桂/北被燕赵/C.三人皆籍桐城/世传以为桐城派/桐城家法至此/及立流风/作韵南极湘桂/北被燕赵/D.三人皆籍桐城世传/以为桐城派/桐城家法至此/及立流风/作韵南极湘桂/北被燕赵/