天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分试卷答案,我们目前收集并整理关于天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站↓↓↓

试题答案

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分试卷答案部分

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分

20.随着科学技术的进步与对生命及疾病本质认识的深入,19世纪以来医学所掌握的治疗手段有了巨大的进步。下列治疗方法不涉及机体免疫调节原理的是A.肌肉注射青霉素治疗肺炎链球菌等引起的肺炎、脑膜炎B.疫苗需要注射加强针从而增强预防作用C.期间使用康复者的血清救治患者D.注射免疫抑制剂治疗系统性红斑狼疮

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分

7.将不同来源的植物体细胞在一定条件下融合为细胞,需要去除细胞壁并保留细胞活性。下列有关叙述错误的是A.可选择纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B.细胞壁是植物细胞原生质层的一部分C.细胞壁具有支持和保护细胞的作用D.植物细胞具有细胞壁,动物细胞不具有

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分

AC造α-科研人员从某热泉的细菌中发现一种α-淀粉酶(AmyS1),利用蛋白质工程对其进行改(AmyS1),造,获得了具有更高热稳定性和催化效率的重组耐高温α-淀粉酶(AmyS2)。获取AmySα-(AmyS2)Amy基因后,构建基因表达载体的过程如图所示。该过程中,将目的基因与原始质粒A构建成目的基因与原质粒B,将质粒B与信号肽(一段能够引导目标蛋白质分泌到细胞外的肽链)基因构建成质粒C。下列分析正确的是

天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(下)高一期末考试生物学部分

制炎症因子ILs的合成,据图可知其分泌具有调节调节的特点。糖皮质激素与胞内受体结合后,“激素一受体复合物”能够进入细胞核,请推测糖皮质激素产生抗炎作用的途径是激素一受体复合物能抑制炎症因子相关基因的转录,从而抑制相关蛋白质的合成。据此推测,糖皮质激素还可以用于以下哪些疾病的治疗?。A.系统性红斑狼疮B.艾滋病C.过敏反应D.风湿性心脏病

14.研究人员利用培养的离体自突触神经元,通过电流刺激神经元上d位点测得神经元细胞体上c点的电位变化如曲线①所示,经过某种处理后,再重复上述操作得到曲线②.下列有关叙述正确的是A.静息状态下神经元产生-68mV电位的原因是阳离子大量外流B.曲线①中a峰的形成可能与该神经元的自突触传递兴奋有关C.a峰和b峰的高度不同,说明两者形成的机理有所差异D.曲线②是某种处理促进了该神经元细胞膜上Na^+通道蛋白的活性