德阳市高中2023级第一学年教学质量监测考试(物理)试卷答案

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试题答案

德阳市高中2023级第一学年教学质量监测考试(物理)试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

15.A【解析】本题以做后抗日根据地漫画艺术发展为问题情境,考查时空观念赏养与论证探讨能力

敌后抗日根分体现了党和政府在发展目标上的与时俱进,故选B

据地主要分布在经济文化水平较低的农村山区,漫画所A项无法通过材料信息得到印证,C项“决定著”是过度果用的通俗生动的表现形式适应了这一客观实际,是中表述,D项“贾彻始终”与材料信息不符

国一切从实际出发、实事求是的工作作风的反22,B【解析】本题以时代口号为问题情境,考查历史解得映,故选A

漫画艺术以通俗生动的形式在敌后军民中素养和知识迁移能力

“大干了再大千,超产了再超产广泛宜传,推动了敌后抗日根据地民族意识的广泛觉奉献了再奉献”这一口号体现了20世纪60年代社会主圆,B项因果创置,C项不能解释敌后漫面艺术蓬勃发展义全面探索时期人民群众热情高张、经济建设的群众远的原因,漫画不是晋察翼地区独有的地域文化,故排除动色彩浓厚的特点,放选B

A,C、D项分别是建国初D项期、改草开放初期和改草开敏新时期的口号

16.C【解析】本题以解放战争时期的中国与苏联的23,A【解析】本题主要以三线建设为问题情境,考查时空双边贸易为问题情境,考查时空观念素养与知识迁移能观念素养和知识迁移能力

20世纪60年代中苏关系忍力

194?至1949年间为解放战争时期,中国通化、类国威胁台海,党和政府以成备为指导思怎,在四过东北解放区与苏联的双边贸易获得了大量的军需物南、西北腹地开展大规棋的国防、科技、工业、交通基本资,推动了解放战争的胜利,为新中国建立后中苏友好设施建设,这就是三线建设,故选A

B项与历史事实不局面的出现莫定了历史基础,故选C

A项“经济依懒”、符,C项西都大开发与题干所示时代不符,D项是一五计划建设成就

B项“保证了”都是过度表述,D项实现于三十年代苏联两个五年计划完成之后

24.,A【解析】本题以数据变化为问题惰境,考查历史解释17,B【解析】本题以社会主义改造宜传画为问题情境,考素养和合理推论的能力

图4显示,1959一1969年间除查历史解释素养和知识迁移能力

图中“农业合作化是非洲外,其他大洲数据变化不大,而1979年各大洲数据让大家高裕的社会主义道路”及农业丰收等图文信息表均迅速上升

这一时期新中国打破了外交僵局,出现了明,这幅宣传面意在引导广大农民加入农业合作社,走外交新高潮,与图示数据变化相符,故选A

欧英在华上共同富裕的社会主义道路,故选B

材料不能体现这投资是在1979年之后改革开放时期,B项与题日所示时一时期的绘画主流,“大跃进”运动和改草开放与图中间不符,非洲在世界工业产值和对华经济授助中都极为有限,C,D两项与图示数据不符

“农业合作化”信息不符,故排除A、C、D项

二、非选择题(共52分)18,B【解析】本题以新中国参加国际电影节为问题情境,25.(25分))考查历定解释术养和描述闸释能力

新中国初期政府(1)符点,以加强回防与统制经济为中心:计划未能全面连年参加国际电影节,开展文化交流、腰现新中国风貌,贯向实施,成绩有限;得到民众积极响应

(一点1分,有利于争取国际社会对新中国的理解与认同,放选B

两点3分,三点5分)“一边倒”方针是外交上倒向社会主义阵营的方针,A项原因:日本侵华加剧,南京国民政府连续“围剿”红军,军与文化交流的材料主旨不符,材料中也没有针对西方的费开支巨大;受到苏联计划经济与西方经济危机的影信息,无法反映C项的“冷战”,D项从财政收人解读材响;国统区民族意识觉醒

(一点1分,两点3分,三点5料,不符合这一时期新中国向社会主义过渡的历史阶段分,四点7分)特征

(2)特点:自力更生为主,争取外授为辅;编制和实施相19.D【解析】本题以卡子恺漫画为问题情境,考查家国情结合;坚持社会主义工业化建设和社会主义改造并幸:怀寒养和知识迁移能力

图文信息显示,这幅漫画创作成就巨大

(每点2分,共8分)于1958年,表现了家里三个孩子的衣物传承使用的情历史经验:民族独立、人民解放是开展大规模经济套设景,画面色彩明亮生动、气氛欢乐样和,展现了这一时期的前提;社会主义制度是经济建设取得巨大成就的制度勒俭节约的社会风貌,以及普通民众与国家同心协力共保障;政府在经济建设中具有主导地位:积极发动人民克时艰的家国情怀,故选D

A项与漫画情感色彩不群众,争取国际授助

(任意三点5分)符,B项计划生育与历史事实不符,C项与这一时期时代【命题说明本题以国民政府统治时期的国民经济建没特征不符

运动与新中国一五计划的对比为问题情境,主要考查历20.C【解析】本题以比较分析对联与政策方针为问题情史解释素养,童点考查描述阐释历史现象的能力与论汪境,考查历史解释素养和知识迁移能力

对联反映的经探讨历史问题的能力,引导学生从宏观视角关注经济走济主张是重点发展农业和轻工业以实现国民经济在综设与制度选择、国内外政治环境的关联,树立正确的历合平衡中发展,与“调整、巩固、充实、提高”的八字方针史观

主旨一致,故选C

一五计划优先发展重工业,1958年第(1)题前问“持点"主要考查信意提取和知识迁花总路线片面强调国民经济建设的高速度,改革开放决策能力

材料通过7省联络公路和西南地区公略的具体主张经济体制改革与对外开放,A、B、D三项均与材料主名称,传达了这一时期公路建设的重点地城,结合这一旨不符

时期日本侵华和国共内战的所学知识可推知国民经济21.B【解折】本题以“四个现代化”的内涵演变为问题情建设运动以国防、军事为中心的精点

此外,公路建没境,考查家国情怀素养和知识迁移能力

从表中内容可的突出成就恰好反村出整个国民经济建设运动成就有见,“四化”的内涵经历了“一化”“二化”再到“四化”的过限的概貌

程,其间“层陟现代化”还经历了淡出与恢复的过程,充第(1)题后问主要考查知识迁普和槛迷明普能力第7套…历史参考答案第3页(共4页)

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1.对宇宙微波背景辐射的黑体谱形状的研究被誉为是宇宙学研究进人精密科学时代的起占关于黑体辐射,下列说法正确的的是CA.温度低于0^C的物体不会辐射电磁波B.黑体不会辐射电磁波基本净江C.爱因斯坦提出的能量子假说,能够很好地解释黑体辐射规律D.黑体辐射的能量是不连连续的,只能是某某一最小能量值的整数倍

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25Ω电阻(5)完成此实验后,小明还想探究“电流与电阻的关系”,又添加了10Ω、150、200、大阻值不得小于0。25Ω的电阻。控制定值电阻两端电压为1.5V,为了完成本实验,滑动变阻器的最10Ω,15Ω.20Ω、1.5V,

(4)王敏的同桌丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡的额定功率。丽丽向老师要25Ω了一个阻值为25Ω的定值电阻,并设计了如图丁所示的电路图,请你帮她完成正确的操作过程。①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数I1为团合开关S0.1A③小灯泡额定功率的表达式为②保持滑动变阻器滑片位置不变,(填开关的通断情况),读出电流表示数为I2P=5(用已知物理量符号表示)。