[今日更新]山西思而行 2023-2024学年高二年级期末联考(7月)语文试卷答案

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28.阅读材料，回答问题

(16分)8月，重庆山火牵动全国人民的心

经过连续多昼夜的高强度扑救，重庆山火得到有效封控，无人员伤亡和重要设施损失

在历史罕见的极端高温天气下，山火救援面临难以想象的困难

但从第一起山火发生到扑灭全部明火，重庆只用了不到10天时间

巍巍群山，见证了专业队伍应急救援的硬功夫，更见证了无数国人守望相助的精气神

扑灭山火，离不开专业的技能积淀

在重庆与山火的战斗中，受命参与救援的云南省森林消防总队可谓一战成名，他们根据气象预报、结合现场侦察与丰富经验，所采取的不同寻常的“以火灭火”方式，助力阶段性胜利时刻的到来

扑灭山火，离不开全国的托举之力

此次山火之初，重庆本地的航空救援队、消防、武警等数千人的救援力量迅速展开救援

但随着山火散点多发，形势严峻紧迫，更多支援力量陆续从四面八方汇聚

云南、四川、甘肃等兄弟省份的1000余名森林消防员昼夜兼程，应急管理部调派6架大型直升机千里驰援…扑灭山火，尤其离不开人民群众同心奋力

大量员干部、普通市民自发报名成为志愿者，组成最坚实的“防火墙”

山腰是崎呕险路，前线急缺救援物资和食物补给，市民自发组成的“摩托车队”奋不顾身接下重任

在连摩托车都到达不了的地方，志愿者就组成“人链”，肩扛手提运送物资

那些义无反顾的逆行身影中，有插着五星红旗送物资的“摩托崽儿”，有一齐上阵开辟隔离带的“父子兵”，有拿着喇叭协调物资转运的“00后”女孩…近10天里，直接或间接参与扑火工作的志愿者多达2万余人

在肆虐的山火面前，大家牢牢拧成一股绳，每一个人都竭尽所能

无数的凡人微光聚拢成灿烂星河，释放出同心灭火的无穷力量

(1)请结合“社会历史主体”的相关知识，分析重庆山火阻击战如何彰显了人民群众的巨大力量

(10分)(2)在同山火的殊死较量中，人民群众凝聚起了无限的精神力量，请你用简短词语概括出重庆阻击山火精神

（至少三个词语）(6分)命题、校对：政治学科中心组高三政治第8页（共8页）

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.本文以《古小说钩沉》中记叙的楚国的一位书生寻找隐身草的故事,引出“我”对自己少年时寻找隐身草的相关经历的回忆。B.文章第三段列举了狗尾巴草、车前子、马鞭草、蒲公英等各种“我”十分熟悉的野花野草,突出了隐身草的不常见。C.文章中间部分补充了寻找隐身草的楚国书生的故事的后续情节,与文章开头部分相呼应,舒缓了文章的叙事节奏。D.文章写“我”听了驼背爷爷的话后,就费尽心力去寻找有九个喜鹊窝的杨树,主要是为了突出“我”坚持不懈的精神。

15.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)A.诗人乘篮舆为客人送行,过江村、入古寺暂歇,用“古佛”“孤灯”“禅榻”“啼猿”等意象营造出宁静、沉郁的氛围。B.“古佛负墙尘漠漠”说明小寺无人料理已久;“孤灯照殿雨昏昏”映照出诗人身居边地,无笼实现报国理想的落寞心情。C.诗歌景、情,理浑然一体。结尾两句诗,诗人用难以寻找河沙去年的痕迹,来说明人间盛衰的变化,非人力可以改变。D.与诗人充满爱国激情的具有沉郁苍凉风格特点的豪放诗(比如《书愤》)相比,此诗具有一种委婉含蓄、言近旨远的格调。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.九鼎,相传为夏禹所铸,是夏、商、周三代传国的宝物,象征九州。B.“周君患之”与“不患人之不己知”(《论语·学而》)两句中的“患”字含义相同。C.弊邑,破败的小城镇。文中因东周时期天下支离破碎,故称之。D.殷,商朝盘庚迁都于殷,商亦称为“殷”,后世称之为“殷商”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北国亭怀古》中认为刘又隆出草率,虽有“”之堆,却落得个“统治者,”的结局,以此警示南宋(2)杜肃的诗歌中常常充了患国之忧,如《登高》中两句*”、既有个人的感慨,又有对国事的担忧,(3)白居易《琵琶行》中善用景物描写,如“托了送别气:”一句,以秋景烘”一句,借江上月色侧面表现乐曲的醉人,