浙江强基(培优)联盟高二年级2024年7月学考联考试题(数学)

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试题答案

浙江强基(培优)联盟高二年级2024年7月学考联考试题(数学)试卷答案

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着飞来

雪块积到那垂着的头上,但风又把它吹走了

每个人都无言的,平静的被缚在那里

在一些地方,一个,二个,三个…流出一些血来了,滴在职暗里的雪上面

天不知什么时候才会亮

一九三一年七月(选1《丁玲文集》,湖南人民出版社1983年版,有删改)【注】:①作者自述是“为纪念一个捌发而作”

②丁玲(1904-1986),员,若名作家、社会活动家

曾任左翼作家联盟机关刊物主编

她的丈夫胡也频为栖牲的左联五烈士之一

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴资,不正确的-一项是(3分)A小说以一组靴子踩在雪地的拟声词开始,凸显了环境的空旷黑暗,营造了阴森肃杀的氛围,给读者身临其境之感

B.作者描绘人物所用的词如“年轻”、“憔悴”、“漂亮”等,蕴藏着写作者的感情,又与人物的诗人身份相得益形

C.小说多处出现寒风和雪,呼应左联烈上牺挫的时间,烘托烈士就义的悲怆壮烈,暗喻黑暗的社会环境

D水说结尾写道“天不知什么时候才会亮”,既有对国民反动派统治的强烈控诉,也暗含着革命失败的悲观情绪

7.关于文币我实在有点兴奋”这句话,下列说法不正确的广项是(3分)、A.“兴奋”一词叠加了多种复杂情绪,既有对敌人的愤怒,也有为理想献身的慷慨激昂

B.诗人并不需要否认他的偾惡和仇恨,但他也不希望同志把他的异样表现误认为怕死

C.诗人用“兴奋”来解释自己发抖的原因,并用“实在”二字巧妙地掩饰了对死亡的恐惧

D.面对死亡却感到“兴奋”,这不合理的回答反使对话更显生动,增加了小说的真实性

8.请结合文本,简要分析诗人在行刑前的复杂心理

(6分)9.同是为纪念左联牺牲烈土所作,本文与鲁迅《为了忘却的纪念》在刻画烈土形象上有显著区别

请简要赏析

(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)“司马错与张仪争论于秦惠王前

司马错欲伐蜀

张仪曰:“不如伐韩

”王曰:“请闻其说

”对回:“亲魏善楚下兵三川塞輾辕纸氏之口当屯留之道魏绝南阳楚临南郑泰攻所城宾阳以临二周之郊诛周主之罪侵楚魏之地周自知不救,九鼎宝器必出

据九鼎,按图籍,挟天子以令天下,天下英敢不听,此王业也

今夫蜀,西僻之国也,而戎狄之长也,敝兵劳2022一2023学年汕头市高三期中监测试题高三语文第6页(共10页)

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11.当肉毒杆菌厌氧生长时,它会产生肉毒杆菌毒素(BTX),这是最致命的天然毒物之一,对于成年人来说,BT『的致死量小至2~3μg。毒素的活性部分是分子量为1500000的蛋白质,其与多种蛋白质缀合。肉毒素的致病机理如图所示,图中乙酰胆碱(ACh)与乙酰胆受体结合后,会导致肌肉兴奋,下列有关说法错误的是A.肉毒素与神经元表面的受体结合后轻链进人细胞,抑制ACh释放,导致肌肉松弛B.将乙酰胆碱酯酶直接加到突触间隙可模拟肉毒素对肌肉的生理效应C.运动神经外被有髓结构,參与构成髓鞘结构的是神经胶质细胞D.在产肉毒素过程中,肉毒素基因转录生成mRNA后,多个核糖体先后结合翻译成肽链