[今日更新]陕西省2023-2024学年普通高中高二年级新高考适应性考试语文试卷答案

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成都七中2022~2023学年度高二（上)期期中考试文科地理总分：100分一单选题2*30读某区域经纬网图，据此完成1~3题

60p40°20②①④③⑤40980°(1)②地的地理坐标是()A.(40N,20W)B.(40S,20E)C.(40S,20°W)D.(40N,20°E)(2)关于图中各点的叙述正确的是（）A.①地位于低纬度、北温带B.①②两地间的距离约为1400千米C.④地位于⑤地的东北方D.②地东铡属于西半球(3)从③地：发先向正东走200千米，再向正北、正西、正南分别走200千米，最后回到()A.③地B.③地的正西C.③地的正东D.③地的的正南下图为我国东南丘陵某地等高线（单位：米）图

读图回答4~6题

500③450④水城400①②3501:100000(4)图中水域面积约为()A.5km'B.1.5kmC.0.2kmD.0.02km(⑤)某地理兴趣小组7月到此进行课外考查，若要安排露营，最不适宜的地点是（)A.①B.②C.③D.④(6)图示地区地形地势的基本特点是()①以低山、丘陵为市②以丘陵、平原为主③巾部低，西南、东北高④中部高，西南、东北低A.③④B.②③c.①②D.①④下图是我国东部某区域地形图，图中等高距为200米

读图完成7~9题

8.下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是()A.文章开端连用三个排比句,比喻精切,说明人君安国当积德义,使深奥的道理通俗化。B.第二段针对唐太宗当时的实际状态,引古论今,概括了历代君主能创业不能守业的普遍规律。C.第三段提出的“思”,层层递进,明确“积德义”的具体做法,开拓垂拱而治的理想境界。D.魏征向唐太宗写的奏疏,议论深刻,逻辑严密,骈散结合,具有很强的说服力和艺术魅力。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.“陋汉唐”表明诗人连汉唐这样强盛的朝代都不放在眼里,与晚年自己只能寄身乡村无法报国形成强烈对比。B.颔联勾勒出一个无所事事、骑着矮小毛驴四处闲逛、酒不离手的老人形象,读来令人既觉有趣又感苦涩。C.颈联写诗人虽然年岁老去,志向已与少时不同,但精气神不减当年,壮心不已的老人形象跃然纸上。D.尾联化用典故,诗人以愚公自比,无法移动的“太行王屋”则指朝廷中阻碍自己实现理想抱负的巨大阻力。

下任务。(7分)6.八年级(1)班开展以“我们的互联网时代”为主题的语文综合实践活动,请你参加并完成以你得出的结论。(2分)(1)下面是“八年级(1)班学生运用网络词语”调查情况图,请观察图(一),图(二),简要概括网络词语使用频率

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.上阕起笔三句,不同凡响,摄住了春雨之魂,依次调动人的触觉、视觉、听觉,使纸面上的绵绵春雨变得可感可触、可见可闻,