[今日更新]河南省南阳市2024年春期高中二年级期终质量评估语文试卷答案

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试题答案

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高一历史期中考试卷参考答案1.B【解析】材料可以印证中华文明多元一体,故选B项;材料只能从一个侧面反映古代蜀国青铜冶炼情况,不能说明其农业生产的发展情况,故排除A项;材料没有涉及器物对比,无法体现三星堆冶炼技术是否更先进,故排除C项;D项表述与商周史实不符,故排除D项

2.A【解析】材料体现了孔子“远人(夷狄)不服,则修文德以来之”一主张对内迁的少数民(部)族进行教化,使之行华夏文化,这有利于少数民族的汉化和民族交融的发展,故选A项;“兼爱”是战国时期墨家的主张,并非儒家,故排除B项;奴隶制瓦解于春秋时期,“恢复周礼”一恢复周初奴隶制秩序违背历史潮流,且“夷夏之辨”与恢复奴隶制秩序无关,故排除C项;兼并战争主要发生在战国,并非春秋时期,故排除D项

3.A【解析】张骞通西域,因功被汉武帝封为“博望侯”,张骞不但使西汉人进一步了解西域,而且由此开通了陆上丝绸之路,故选A项;鉴真东渡日本、玄奘天竺取经都发生在唐朝,而郑和下西洋发生在明朝,均与材料信息不符,故排除B、C、D三项

4.D【解析】材料内容属于孝文帝汉化的举措,它顺应了北方民族交往、交融的历史趋势,大大缓和了民族矛盾,故选D项;为隋唐的政治清明打下基础的是隋唐两朝早期统治者的励精图治,故排除A项;北魏孝文帝在改革前已经统一了黄河流域,故排除B项;材料反映的是北魏统治者的汉化,并非封建化,故排除C项

5.C【解析】材料内容反映了隋代不同区域居民的生活状态与精神面貌,故选C项;武汉并非中原地区,故排除A项;骑马不等同于游牧,故排除B项;材料无法体现开放观念,故排除D项

6.A【解析】材料信息体现了这一时期行政制度的继承与发展,故选A项;材料反映的是中央行政机构的演变,没有涉及中央集权制度,故排除B项;仅凭材料信息不能得出政府行政效率得到提高的结论,故排除C项;材料没有体现丞相职务的变化,故排除D项

7.C【解析】北宋为解决“节度使权力无边,中央失去对其的控制”的问题,在夺回节度使(地方官员)的兵权之后,从中央派遣文官出任知州、知县等职,直接对中央负责,故选C项;北宋参知政事、枢密院都是中枢官员,不是唐后期节度使(地方官员),故排除A、B两项;恢复征兵制和取代募兵制是北宋中期王安石变法的措施,故排除D项

8.A【解析】女真统治者把收降的契丹人、渤海人和汉人编为猛安、谋克,将在东北地区的女真猛安谋克徙入内地进行屯田,这些举措促进了民族交融,故选A项;材料没有涉及华夏认同观念,故排除B项;材料中的做法有利于巩固金朝的统治,故排除C项;材料没有体现因俗而治,故排除D项

9.B【解析】材料反映了大量外国商人到泉州经商,“回半城”“蒲半街”说明外商在泉州数量多、经营商品数量多,泉州对外贸易发达,故选B项;材料中“回半城”“蒲半街”指的是外国人在泉州经商居住的情况,与政治交往和长途海运无关,故排除A、C两项;商帮是明清时期出现的,故排除D项

10.D【解析】从源自买卖的奴婢到雇佣关系的发展,从依附于庄园主进行农业生产到签约自行决定生产方式,这反映了从隋唐到宋代社会人身依附关系的松弛,故选D项;材料并没有涉及贵族的门第等级问题,故排除A项;材料体现了农民对地主人身依附关系的松弛,并不代表农民与地主身份平等,故排除B项;国家管理较为松散与材料无关,故排除C项

【高一历史·参考答案第1页(共3页)】·23-103A·

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C.①。②?③……④。下列句子的标点符号,使用正确的一项是(3分))”A.“非也非也。”李叔同淡淡一笑,“咸,有咸的滋味;淡,有淡的妙处。在我看来,好坏都是福。”B.人,稍不留意就会被绳子束缚住。那么,在俗世里,绳子指的是什么?金钱、权力、欲望?是,都是。C.信赖感靠什么建立?我觉得这里面一定有非常复杂的成分吧:比如诚实、善良、默契、温情……等。D.春之色为冷的绿,如碧坡,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。()

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12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.太宗认为国家的根本就是百姓,如果征战不断,营建不止,加重扰民后就不能保证农业生产,国家也就会失去根本。B.大臣王珪举秦皇、汉武及隋朝史实,告诫太宗安民宁国应做到慎始慎终,太宗赞同,并说自己不任情放纵正基于此。C.太宗将太子行冠礼由二月改成十月,就是因为他不信阴阳禁忌的说法,他认为不顾天理道义讲究禁忌,是得不到福佑的。D.太宗认为要让百姓富裕尊贵,一方面要薄徭省赋,不夺农时,另一方面也要推行礼仪谦让的风气,教导百姓和睦相处。

20.下列句子中的“就”和“就临床价值而言”中的“就”,意义和用法相同的一项是(3分)A.绿水青山,就是金山银山。B.奋斗一生,终于功成名就。C.就表面来看,两者没区别。D.不斗争,就不能取得胜利!

3.下列选项,最适合作为论据来支撑原文第④段主要观点的一项是(3分)A.虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。—司马迁《屈原列传》B.举贤而授能兮,循绳墨而不颇。—屈原《离骚》C.《离骚》亦多芳菲凄恻之音,而反抗挑战,则终其篇未能见。一一鲁迅摩罗诗力说》D.屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。—李白《江上吟)