[今日更新]河南省南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估语文试卷答案

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certainlychaadoumooobo191'noG【解析】(C)46.even第三部分语言知识运用（兴两节，满分45分）阅读下面题文，从短文后各题所给的AB,C和D四个进项中，选出可以填人空白处的最佳第一节（兴20小题：每小题1.5分，满分30分）【解析】(B)47.AInApril2017.mylitlesister.Laura.wasinahorribleaccident.Shewasridingin【解析】hcr项

bandagminibuswithcightotherstudentsatTaylorUniversity.41fromaparty.FivepassengersDdied.RescueworkersfoundLaura'sbody50feetaway,herpurse42.Herinjuriesweresodisfiguring(坏外的)thatthepursewastheonlythingbywhichtheycould43her.Lauralayunconsciousinhospital.Her44waswrappedinbandages.Allthatwas45wastheblondehairstickingupthroughthebandages.Iquitmywaitressingjobtobewithher.assistingwithherphysicaltherapy(andjust46her,eventhoughshecouldn'tsayanythingbackyet.Strangely,themoreLaurabecameherself.asher47tospeakreturned,asthebandageswereremoved,somehowthelesssheseemedliketheLauraI48.Whatifthiswasn'tLaura?Oneday,pushingherwheelchair49.Iaskedher."Canyoutellmeyournamc?”Slowly,withgreat50hermouthformedtheword"Whitney.Shewasn'tmysister!Iwheeledtheyoungwoman-51astranger-backtoherroom.Mymindwasracing.Itallseemedsounrealand52.ShelookedsomuchlikeLaura.Howcoulditnotbeher?IthitmeasIsatthere:Mysisterwas53.IwouldneverseeLauraagain.Therewasonlyonelessonfromallofthisthatwaspainfullyevident:54isshort.Ineededtofindsomethingtodo.Butwhat?I'd55myjob.ThenIrealizedhelpingWhitneyhadbeenanamazing56,perhapsthemostfulfillingofmylife.IknewwhatIshoulddo:goingbacktoschooltostudyphysicaltherapy.Iwantedto57otherpeople'sLauras.LastMayI58thephysical-therapyprogram,andWhitneygraduatedtoo,fromTaylor.Isatinthe59asshecrossedthestagetoreceiveherdiploma,thinkingaboutallthosenightsI60byherside.AfterthatIgaveherahugehug."I'msoproudofyou,"Isaid.(C)41.A.arrivingB.comingC.returningD.walking【解析】returnfrom:从…返回，根据Shewasridinginaminibus..可确定是在乘车途中

(A)42.A.nearbyB.downstairsC.aboveD.nowhere【解析】振据thepursewastheonlythingbywhichtheycouldidentifyher可境定答案

】.(A)43.A.identifyB.assist【解析】lidentify:确认（身份）

C.rescueD.examine(D)44.A.backB.legC.arm【解析】根据Allthatwasrecognizablewastheblondehairstickingupthroughthebandages.可确D.head定答案

英语试题■第44页

(常人在追求功利的路途上遭遇失败,就会转向寻找和阅读经典,以追寻生命的终极意义。B.阅读塑造人类文明核心主旨的经典作品,能使人超越功利限,因此没有功利阅读指向。C.大学生读不下去《红楼梦》,不是因为其文化素质低下,而是他们暂时不需要灵性成长。D.经典阅读与阅读动机、阅读内容紧密相关,不取决于阅读媒体的选择和阅读字数的多少。(时

18.有人说“一部《红楼梦》,满纸茶叶香”,古典名著《红楼梦》提及茶事的文字有260余处,涉及很多有趣的茶礼茶俗。请结合原著内容,任选一个角度,简要介绍《红楼梦》中的茶文化。(5分)

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗的首联虽未揭实地,但通过诗人之“思”,把往事与现实联系起来。B.作者昔时在南郑军中,不失为“埋剑”,今如闲云,含有对朝廷的失望之意。C.颔联中诗人通过问句写出对北伐中原的盛举不知如何实现的担忧。D.只要能收复失地,即使老眼昏花,屡挑残灯我也要尽全力投身军队。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.主人公沉漫在咏菊的创作冲动中,从早晨到黄昏,或绕篱,或倚石,独自沉思低吟。B.“蕴秀“噙香"既展现了主人公的飘逸才情,又流露出主人公在诗歌创作完成后的满足之情。C.本诗前两联叙事,后两联抒情,起承转合,章法分明,是一首结构严谨的七言律诗。D.尾联两句,写自从菊花得到了陶渊明的品评赞赏以后,陶渊明的高风亮节就一直被人们所传颂。