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100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD化学-HUN①下列说法正确的是(填字母)
反应，增大压强，反应Ⅱ中二氧化碳的平衡转化率不变，而反应IA.升温，反应Ⅱ的平衡正向移动的平衡向正反应方向移动，二氧化碳的平衡转化率增大，由图3可B.加压，反应I的平衡正向移动，平衡常数增大知，压强为p1时二氧化碳的平衡转化率大于3时，则压强：p1大C.及时分离出甲醇和水，循环使用H2和CO2,可提高原料于3；温度为T,℃时，三条曲线几乎交于一点，说明压强对二氧化利用率碳的转化率几乎没有影响，此时反应以反应Ⅱ为主
②250℃时，在体积为VL的容器中，反应I和Ⅱ均达到化学平衡，CO2转化率为25%，CHOH和CO选择性均为50%,则该温度下反应Ⅱ的平衡常数为③如图2,240℃以上，随着温度升高，C02的平衡转化率升高，而CH3OH的选择性降低，分析其原因：④如图3，压强大小关系：p1(填“>”、“<”或“=”)p3;温度为T,℃时，三条曲线几乎交于一点，分析其原因：100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD·化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD化学-HUN答案(1)-99k·mol-1(2分)18.【典型情境题】(15分)慢心律是一种治疗心律失常的药物，它的(20(CHOH）·H,O)1分)合成路线如下：c(CO2)·c3(H2)OH②AD(2分)OHCHH.C(3)①AC(2分)CHCH,OCHCHCHCHNaeCr:O②0（或0.0167）(2分)HS0,△OCH2COCHs③升温，反应I的平衡逆向移动，而反应Ⅱ的平衡正向移动且CHaHNOH·HCI幅度更大(2分)CHOH④>(1分)：T℃时以反应Ⅱ为主，其反应前后气体分子数相C等，改变压强对其平衡没有影响(2分)解题分析(3)②由CO2和H2按物质的量之比1：3投料，总物质的量为amol,250℃时，在体积为VL的容器中，反应I和Ⅱ均达到化学平衡，CO2转化率为25%，CH3OH和CO选择性均为100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23新高考JD·化学-HUN100所名校高考模拟金典卷·化学（八）》23新高考JD化学-HUW50%可知，平衡时二氧化碳的物质的量为(m0l-mol×25%)=NOHOCH.CCH.H,CCHNH2积m0l1,反应I和Ⅱ中二氧化碳的转化率均为25%×}12.5%，CH、>OCH,CHCH,·HCI氢气的物质的量为[m0l-(号m0l×12.5%×3+CH慢心律12.56)]=智m0l,水的物质的量为（号molX12.5%+号n0l×12.5%)=号m0l,一氧化碳的物质的量为号m0l×12.5%=是mol,反应Ⅱ的平衡常数为32×16v3a..5a60≈0.0167
16V×8V④反应I是气体体积减小的反应，反应Ⅱ是气体体积不变的23新高考·D·化学-HUN
解压产品的魔力来源于年轻人追求的松弛感。凌晨2点睡不着的年轻人刷着“洗地毯”短视频,指尖陀螺的花式玩法让他们“根本停不下来”。有人在社交媒体上说,生活节奏加快,竞争压力变大,②,就想暂时放空大脑,重获内心平静。解压产品让人体验到一种轻松舒适的感觉,对释放压力、缓解焦虑“疗效显著”。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.对曰/臣之舅在卫/爱臣/若终立/则不可以往/绝迹于卫/是背母也/且臣自知不足以处目夷之上/B.对曰/臣之舅在卫/爱臣若终/立则不可以往/绝迹于卫/是背母也/且臣自知不足/以处目夷之上/C.对曰/臣之舅在卫/爱臣/若终立则不可以往/绝迹于卫是背母也/且臣自知不足/以处目夷之上/D.对曰/臣之舅在卫/爱臣/若终立/则不可以往/绝迹于卫是背母也/且臣自知不足/以处目夷之上/
五、写作(50分)25.阅读下面的材料,选择一个题目写作。我回头看到自己走过的路时,心中坦然地道一声“无悔”。时,我选对了路,我的生命在开花,灵魂在绽放。原来,路真的可以踏出来,只要坚毅,勇敢,喜欢。题目一:记忆中,你一定也有做出选择的时候,你的选择是否也如小诗中的“我”一样坦然无悔?是否还经历了选择的波折?请以“选择”为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。题目:
在我国的传统文化中,兔虽然是十二生肖之一,还被赋予了生育、祥瑞、长寿等文化内涵,是县有吉样寓意的多重瑞兽。由于兔被赋予多种祥瑞之义,其本身也具有灵巧敏捷等特质,古代民间女子还常①,如兔儿枕、兔形香包、兔形布玩具、兔形挂饰等,一针一线中寄托了对生命的呵护与期许。在北方一些地区还有制作兔儿鞋的习俗,鞋前端似兔子头,绣鼻唇、红眼晴,鞋口两侧级附兔耳造型,口沿后端则缀绣带以象征兔尾。中秋节给儿童穿兔儿鞋,其意义不言而喻,②.
