安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站↓↓↓

试题答案

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分试卷答案部分

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分

(1)该雄性不育突变体是由野生型发生了(填“显性”或“隐性”)突变产生的,基因型为。(3)该雄性不育基因与CO4D1∼CO4D5在遗传时(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,育性基因与C04D1可以在(填时期)实现重组。

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分

2.朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌,牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较,正确的是A.两种菌在结构上具有统一性,都有细胞膜、细胞质和线粒体B.该真菌是自养型生物,该细菌是异养型生物C.该真菌的遗传物质为DNA,该细菌的遗传物质为RNAD.该真菌有染色体结构,该细菌没有染色体结构

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分

一调配一陈酿14.“一鲸落,万物生”是指自然界中一头鲸鱼的坠落,可以形成繁荣庞大的深海生物群落。“鲸落”后期会形成一个以厌氧菌和硫细菌等为主体的生态系统,硫细菌将硫化物氧化成硫酸盐,并利用该过程中释放的能量合成有机物。为获得“鲸落”中某目标菌种,研究人员采用如图所示两种方法分离菌株。下列相关叙述正确的是A.两种方法所用的接种工具不同,但在接种过程中均需干热灭菌BB.若要获得硫细菌,培养基应以含碳无机物作为碳源,同时加人硫化物C.图示甲种方法在接种过程中需对接种环灭菌6次,在5区易获得单菌落D.采用乙种方法接种,若平板上菌落难以数清,则说明培养基已被杂菌污染

安徽省合肥市普通高中六校联盟2023-2024学年第二学期期末考试(高一)生物学部分

(3)分析讨论:①在下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节过程中,垂体分泌激素,促进甲状腺激素的合成和分泌,甲状腺激素通过机制维持其含量的相对稳定。②通过注射Na^131I检测甲状腺摄取碘功能的依据是。③饮食中缺碘会引发幼儿智力低下的表现,原因是。

(3)图乙中称为接穗,⑧称为砧木,⑦与⑧结合毛桃个小,口感较差,水蜜桃个大、口感较好,这属于(选填“有性”或“无性”生,将其接到毛桃(砧木)上,所结的果实是若图乙中的接穗是水蜜桃的枝条,桃树种植户果肉中染色体数为16条,则其花粉产生的精子(选填“水蜜桃”或“毛桃”)。水蜜桃的中含有的染色体数为条。