[今日更新]陕西省2023~2024高二教学质量检测(向上空心箭头)语文试卷答案

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回事？”子良说：“我受敝国君主的派遣，一定是昭常假传命令

大答案D王可以去攻打他

”齐王调动大军，进攻楚国东边的国土，讨伐昭解题分析李白的这首诗用典、隐喻比较多，结合注释分析可常

齐军还未进入楚境，秦国已派大军五十万逼近齐国的西境

知

用典，即以历史上的英雄人物为榜样，以山川鱼鸟为比拟，咏秦将说：“你们不让楚太子回国，这是不仁；又想抢夺楚国东边的五史言志，赋物抒情，是李白诗歌浪漫主义的一个特色

可见语言风百里国土，这是不义

你们退兵则罢，否则，让我们决一死战

”齐格不能说是“平实无华，通俗易懂”

王害怕了

于是请子良从南边取道楚国，向西到秦国，解救齐国的灾难

楚国不用一兵一卒，就保全了东边的国土

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15.“长风入短袂，两手如怀冰”描绘了一幅怎样的画面？“何时腾阅读下面这首唐诗，完成14~15题

风云，搏击申所能”表达了诗人怎样的情感？(6分)赠新平少年答：李白韩信在淮阴，少年相欺凌

屈体若无骨，壮心有所凭

一遭龙颜君①，啸咤从此兴

千金答漂母，万古共嗟称

@而我竟何为，寒苦坐相仍

长风入短袂，两手如怀冰

故友不相恤，新交宁见矜

摧残槛中虎，羁绁③螨④上鹰

何时腾风云，搏击申所能！【注】①龙颜君：汉高祖刘邦

②“千金”二句：韩信少贫，有漂答案第一问：“长风入短袂，两手如怀冰”描绘了一幅冬日北母见其饥，哀而饭之

后信为楚王，报以千金

③羁绁：用绳子拴风呼啸，诗人衣衫不完，双手冻得寒冷似冰的画面

(3分)第二问：住

④博：架鹰的皮袖套

“何时腾风云，搏击申所能”意思是诗人渴望自己能像不受摧残的14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()老虎那样叱咤风云、不受束缚的苍鹰那样搏击长空，实现理想，表A.开篇写韩信当年在淮阴甘心受辱，并非没有志气，而是为了达了诗人渴盼受到朝廷赏识，从而建功立业的情感

(3分)使自己的雄心壮志将来有所施展

B.诗人认为韩信得遇高祖，方能叱咤风云，拜将封侯，借此自然引出诗人对自己当时处境的感慨

C.“摧残槛中虎，羁绁上鹰”，是说老虎被摧残，苍鹰受束缚，诗人以此隐喻自己的志向无法实现

D.这首咏史诗融叙事、议论、描写和抒情于一体，意境悲凉激越，语言平实无华，通俗易懂

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2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.剧版《三体》用现实主义方式将以核心科幻概念编织故事的软科幻与依托影视工业体系展现视觉奇观的硬科幻相结合。B.原著中叶文洁这个令人难以把握的角色使我们不仅加深了对“三体入侵”动机的理解和共情,也体验到人性的幽深与人心的精微。C.小说《三体》中让人看不到情感、看不到爱也看不到希望等情节的设置,可能是在隐喻当今社会中存在的诸多不良现象。D.剧版《三体》注重细节的改编,如史强装上和汪森同步的计时器后,通过汪森的眼睛询问观众这一细节能让人共情。

19.文中划波浪线句子都写到“草鞋”,有什么作用?请简要分析。(4分)20.文中画线处是个散句,请改写成形式整齐、意义鲜明的整句。可以少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

15.下列对这首诗理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.首句描述了落花满地的暮春景象,营造出感伤的氛围。B.次句回忆了二人在一起的时光,二人曾多次在官衙中饮酒叙谈。C.颈联诗人借助想象,想象好友高令此时不知与谁在喝酒的景象。

(摘编自康慧芳、尹兴《网络语言:情感与文化的表达》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.一些网络语言能够在短时间内流行并深入人们的网络生活,在于它们表达简洁、形象、生动。B.网络语言井喷式的增长,不仅促进了汉语语言的发展,也对社会语言生活产生了一些不良影响。C.网络语言对网络世界和现实社会中的前沿事物的有个性的时尚表达,是网络语言的魅力所在。D.网络语言的不断趋简、趋快、趋新,与快餐式的网络文化有关,也与数字技术的不断发展有关。