[今日更新]韩城市2023~2024学年度七年级第二学期期末学业水平测试语文试卷答案

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秋入云出物情清酒

百粒景物堪闲高丹报万十碧云边，黄花千点幽岩下踏莎行·山居张抢乙春佳辰更格清夜轮明月林精挂：松浮常与野人湖，意形共说用话

〔注门松醪：用松防或松花酿制的酒

丘下升这两首诗词的理解与赏析，不正确的一项是3分徐诗首联前句写垂柳婆安、劲竹青翠、繁花似锦的景色，后句写绿花春池与山居之所相接，自然环境与屋舍完美融合

徐诗尾联写小鸟忽然停止鸣叫，飞离而去，一会儿又相随人后，饶有情趣村托出山居环境的幽静，和额联相呼应张词上片“物情潇洒”，写出景物之情，又可见词人潇洒的笔意

景中有我，我在景中，情深意远，极尽赏爱之意

口张同下片以乐景村疫情

先写中秋佳节，词人望着一轮明月高挂林格，接着笔锋一转，引出下文对借酒消愁的叙写

1(这两首诗词都是写山居时的所见所闻所感，诗人所抒发的情感有共同之处

请结合诗句简要分析

(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）11补写出下列句子中的空缺部分

(6分)(1)曹操《短歌行》中，“△”两句以周公自比，说自己一定会热切殷勤地接待贤才，表达了胸怀大志、一统天下的愿望

(2)陶渊明《归园田居（其一）》中，“”两句以鸟、鱼自比，形象表达了自己对田园生活的一往情深

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描写沦陷区百姓忘却国耻、安于异族统治现状的两句是“▲，▲”

9》三、语言文字运用(20分)】一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题

在过去几年里，一个名叫“公共事业管理”①的专业，从83所大学的名单上消失了

高校专业的撤销和新增，实际是一件非常正常的事

根据教育部的规定，高校本科专业设置和调整，实行备案或审批制度，每年集中进行一次

大学的专业设置确实要(1)，结合时代发展，该新增的新增，该撒销的撤销，这是高等教育发展的一种内在规律」但是，一个专业因何而撤，因何而增，却应该被严肃对待

有高校教师在谈及“公共事业管理”专业被撒销的原因时指出：“主要是这个专业大而全，空泛，主千课程核心竞争力不强…最后培养出来的学生，缺乏独特的专业技能，就业难

”②此番解释不难看出，一些支业的设置，主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量，就是因其好“糊弄”这才成了二些高校追来专业扩张的优选

这显然是一种(2)

同样的，撤销某个专业，一些学校也可能更多是基于自已的小九九

比如，从就业率来考虑某个专业的去留，似乎成了一条“③)”

但其实，一个专业的就业率低，并不一定是说社会不需要这方面的人才了，也可能是专业培养能力不够，未能真正向社会输送出特合专业要求的人才

从这个意义上，对专业的撒销，显然也应该有更周全的“专业”③考虑

公共事业管理成为一种“短令”④专业，本质上还是高校扩招背景下学科建设育目跃进的一【高一语文第7页（共8页）】002A·HUN·

,不正确的一项是(3分)AA.本诗首句即以命令的方式警告“硕鼠”,语气轻蔑严峻,表达了强烈的愤慨之情。B.三章首句以“无食我黍”“无食我麦”“无食我苗”,层层推进,可见硕鼠无所不食贪婪至极。C.诗歌将“我”与“女”三年间的所作所为进行对照,揭示了二者之间的对立矛盾关系。D本诗采用重叠递进式的咏唱,一步步将情感推向高潮,使诗歌的主题得到充分的表现。

(摘编自田淑玲《柳青、路遥现实主义创作论—以人物形象为中心》)6.下列对小说相关内容的理解解不正确的一项是(3分)A.梁生宝考虑到互助组离不开梁大老汉的马和车,不得不多分给他几升稻种,体现了梁生宝处理事情灵活多变。B.郭世富让梁生宝把稻种以五块的高价卖给他,而梁生宝只是讽刺地笑着说了句“我不是稻种贩子嘛”。C.最后自家稻种不够了,梁三老汉指着“梁伟人”,说他“太能”“能上天”“精明人”,表现了梁老汉的不满。D.“软皮囊似的灰暗脸孔”“软囊囊的眼皮”写出了梁大老汉貌似衰老,实则长于算计、阴险凶残的特点。

19.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答:ABC

9.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(的的A.人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法等的一门新的技术科学。使B.元宇宙的发展,已经让个人使用云存储和云计算像使用水、电、煤气一样普及和简便。C.“数字人”技术可以创造出有个性的虚拟角色,提供更加自然的互动和沉浸体验,D.目前我国已有“数字人”相关企业68.7万家,其中今年上半年就新增注册企业10.6万余家。