河北省2023-2024学年度七年级学业水平抽样评估生物学部分

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试题答案

河北省2023-2024学年度七年级学业水平抽样评估生物学部分试卷答案部分

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(3)科研人员推测受损线粒体可通过进入迁移体而被释放到细胞外,即“线粒体胞叶”。为此,科研人员利用绿色荧光标记迁移体,红色荧光标记线粒体,用药物C处理细胞使线粒体受损,若观察到,则可初步验证上述推测。研究者使用电子显微镜观察分离得到的迁移体,发现多数迁移体中包裹的是线粒体(图2)。与正常线粒体相比推测这些线粒体已经受损,细胞通过这种方式排出受损线粒体。

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⑨4.图甲是小麦体内的部分生理过程示意图,图乙表示在适宜的光照、二氧化碳浓度等条件下,其在不同温度时的净光合速率和细胞呼吸速率曲线。下列有关叙述错误的是【24新高考·JD·生物学-

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23.ATP上三个磷酸基团所处的位置可以用α、β、γ表示(A-PaPgPy)。。蛋白激酶能将ATP上的一个磷酸基团转移到载体蛋白的特定位置,同时产生ADP。若用^32P验证蛋白激酶的上述功能,^82P应位于ATP的位置是A.α位B.β位C.y位D.β位和γ位

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(2)李同学在做这个实验时,选用了7%的尿素溶液,观察了质壁分离现象后被老师叫走了儿分钟后李同学回来再观察时,惊奇的发现,质壁分离现象“消失”了,你能邦本同学分析原因吗?。质壁分离复原后,当细胞形态不再发生变化时,原生质层两侧溶液的浓度天系是:细胞液浓度(填“等于”、“大于”“大于或竿工、界溶液浓度。

5.“种瓜得瓜,种豆得豆”“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”。下列相关分析正确D的是A.“一树之果有苦有甜”一定是一棵树接受了多个不同树花粉的结果B.“一母之子有愚有贤”说明孩子间的性状差异是卵细胞具有多样性的缘故C.“豆”和“瓜”能保持生物遗传的稳定性与前后代染色体数目的稳定性有关D.精子和卵细胞的数量、类型及雌雄配子结合的随机性均与遗传的稳定性及多样性密切相关