[今日更新]河北省唐山市2023-2024学年度高一年级第二学期期末考试语文试卷答案

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46.[历史一选修3：20世纪的战争与和平](15分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)材料美国既可以拒绝加入国际联盟，也可以在它成立后材料范旭东是民国时期著名的实业家，也是我国化学工的一段时间里保持完全不承认的态度

但问题是，国联仍然存业的拓荒者和奠基人

1905年，他放弃了“习兵救国”的想法而在，全球50多个国家正在通过国际合作积极推动着国联的发展

美国的国际利益使其不得不承认“国联是处理人道主义问改循“实业救国”之道，于1912年从日本学成回国

回国后，他题的合适机构”

在哈丁和柯立芝执政时期，美国都在国联中先后创办了久大精盐公司（近代中国第一个精盐工厂）、永利制安插了许多所谓的非官方观察员，他们参会但不参与讨论，美碱公司等

他主张“在任何情况下，公司的主权都不能落入外国的另一种参与形式是“‘官方代表’作为非官方代表”参加

国人手中”，因而屡次拒绝国外公司合作的要求，并克服各种困由“非官方”向“官方”转变是渐进的，从1924年起，美国官方代难终至成功

1922年，他把“久大”实验室扩建成近代中国第表几乎列席每一次有关军备、经济和社会问题的会议，同时美国也曾争取加入国际法庭，但几次努力都因国内孤立主义的反对而作一家民办科学研究机构—黄海化学工业研究社，协助“久大”罢

1929年经济危机爆发，孤立主义更居上风，但在1930年美国就和“永利”的技术研究

1928年，他创办《海王》旬刊，积极宣传参加过40次国联会议，并在国联总部拥有5名常任代表

科学知识，介绍科技成果，加速科技成果转化

他还强调“事业摘编自葛宇鹏《从拒绝到合作：20年代美国与的真正基础是人才”

他不仅广招贤才，还开办艺徒班培养了国际联盟关系初探》大批人才

抗战爆发后，范旭东随工厂迁徙到四川，虽然他殚(1)根据材料，概括20世纪20年代美国对国联的态度以及美国精竭虑，但企业经营惨淡

1943年，他提出抗战胜利后发展中与国联关系的变化

(6分)国化学工业的“十厂计划”，但该计划终因国民政府的腐败而成(2)根据材料并结合所学知识，简析美国与国联关系变化的推泡影

受此打击的他忧愤成疾，于1945年10月4日逝世

动因素

(9分)一摘编自冯秋季《范旭东实业救国思想新论》(1)根据材料并结合所学知识，指出范旭东探索“实业救国”之道的特点

(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简评范旭东的“实业教国”实践

(7分)答案(1)态度：从不承认到承认

(2分)答案(1)特点：理论与实践相结合；集生产、研究和培训为变化：从拒绝加入到非官方参与，再到官方合作；美国参与增一体（注重产学研的结合）；强调独立自主；重视科技成果的转化；多，涉及范围渐广，双方合作度提升

(4分)以人为本，重视人才培养；凸显了救亡图存的时代使命

(8分，答(2)推动因素：全球化发展对国际合作与协调的需求；国联的出四点即可)影响力和国际作用渐增；国联的争取；美国的大国身份与影响力；(2)简评：范旭东致力于“实业救国”，开创近代中国化学事业，美国的国家利益；美国与传统孤立主义的斗争

(9分，答出三点即推动近代中国化学工业发展；创办一系列企业，为民族工业发展作可)出了重大贡献；对科学人才的重视和培养，为我国化学事业培养了大批建设人才；独立自主的企业家精神为后世民族工业的发展提供了借鉴；其爱国精神、人格魅力和优秀品质等，永远激励着后人

但他没有认识到，在没有实现民族独立的前提下，“实业救国”道路在近代中国是走不通的

(7分，其他答案言之成理亦可)23·D·历史-QG

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(A.由于突然接到去一号达坂描红”中国”二字的命令,田一禾无法与对象马静如约见面,在田一禾的心中部队的利益更大,B.从田一禾与肖凡的对话中,我们知道一号达坂海拔太高,描红任务并不容易,不让田一禾去体现了肖凡对下属的体恤,C.小说介绍一号达坂的具体海拔高度、上去一趟的艰难,为的是表现边防战士坚守边疆的不容易,突出他们的精神品质。D.田一禾多次向肖凡请求去完成描红的任务,他想对界碑敬一个军礼,然而肖凡始终不同意,这让田一禾心存不满,

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登高》中“”两句表现了自己沦落他乡、年老苦病的处境,抒发了羁旅之愁与孤独之感。(2)白居易《观刈麦》中“》中“,”两句”两句,以妇女和小孩的劳动情形来表现“农忙时节无闲人”的乡村景象。(3))辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“”两句遥想了南朝宋武帝刘裕当年所向披靡、威震四方的英姿与气势。

2.阅读下面语段,将空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)古人常常运用诗文表情达意。《十五从军征》中“①,雉从梁上飞”用家院荒凉之景,描绘出主人公凄凉的遭遇;秋瑾的《满江红》中“②,③”两句化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的语句,词人以明丽之景反衬内心的苦闷彷徨;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“④,⑤”两句从视觉和听觉两方面再现了紧张激烈的战斗场面,隐含词人率领千军万马冲锋陷阵的愿望;《渔家傲·秋思》中“⑥,”两句表明战争还未获胜,表现了将士思念万里之外的家乡,又因功业未成不甘归乡的矛盾心理;《江城子·密州出猎》中“⑧,⑨,”运用典故,抒发了词人渴望杀敌报国,建功立业的豪情壮志。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“亡”,同“无”,与《苏武传》中“空自苦亡人之地”的“亡”词义相同。B.“勤力”,指合力,与《鸿门宴》中“臣与将军戮力而攻秦”的“戮力”词义相同。C.“被”意为“遭受”,与《促织》中“成归,如被冰雪”中“被”含义相同。D.“黎民”指“民众,百姓”,与“庶民”意思相近。其中“黎”是“众多”的意思。