[今日更新]大荔县2023-2024学年(下)高一年级期末质量检测试题语文试卷答案

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259t5分实發课上老师和学生自制水火箭，模拟火箭发射成功蕊生欢呼雀跃

水火箭从地静止竖直向上做加速度大小为8/

的匀加速直线运动，当水火箭距窝地面的高度为0石时水火箭的箭头与箭身分离，此后箭头在空中运动的加速度大小g=10m/s,方向竖冰火箭的南头与南身分高时的皮人东之向下

求：FU=20344y二o0水火箭的箭头与箭身分离后，箭头落回南时回

：中拉CVot=s.t-v.Vb5画avyvo鱼nS5y-x8x了：1o0J=lomls议向上为正2向七求iv=votfsat?&4m/st计2(0t2-军-1v田为V10千809七=02002v1tl61620t2+8t=®+20器t4边t土D(6(0)100,0●O0SHOTONMICC9e第4页（共6页）】AITRIPLECAMERA002A·HUN·

7.对文中画线句子的分析和鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.句子①“瘦弱”和“快断气”运用了比拟的修辞手法,生动地写出黄河水面之窄。B.句子②“河得有河的样子”体现了作者对黄河有所期待,与第三段最后一句呼应。C.句子③表达出作者对黄河河流变迁的感慨。“筚路蓝缕”写出中国历史发展的艰难。D.句子④单独成段,起承上启下的作用。既承接上文的历史,又开启下文莫言的故事。

8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.魏王派辛垣衍到邯郸,通过平原君劝赵王尊秦昭王为帝,平原君马上派鲁仲连前去责备辛垣衍并打发他回去。B.齐湣王对邹国提出苛刻要求,邹国臣子勇敢地维护本国君主尊严,使齐滑王不能把对待天子的礼节强加给邹国臣子。C.鲁仲连认为秦国与魏国都是强国,如果魏国看见秦国打了一次胜仗就想尊秦国为帝,那么魏国的行为相比邹国群臣是不可取的。D.辛垣衍原本认为鲁仲连是个平庸之人,在鲁仲连的游说下,他不仅改变了对鲁仲连的看法,还改变了自己出使赵国的初衷。

14.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.“舍”字有割舍之意,其实诗人是难以割舍的,连邻居都为之呜咽,何况是做父亲的呢?B.五、六句写诗人无法面对孩子饿死的现实,“愧为人父”体现了诗人悔恨和悲愤的心情。C.七,八句写今年的秋收还不错,“登”即丰登,但是穷苦之人宁愿应征去做戍边的士卒。D.这首诗综合运用了记叙、议论和抒情的表达方式,诗人把个人遭遇和时代风云融入诗中。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.材料一和材料二均论及科技与伦理的关系,指出了科技与社会的关系发生的变化,论述了传统伦理与科技伦理的区别。B.材料一认为当今科技是有风险的,因此完备的科技伦理体系将成为开展科技创新合作的标准配置。C.材料二中谈到现代科技活动是一种集团行为,集团中的个人行为已经难以用针对个人行为的伦理准则规范,所以个人伦理须向集体伦理延伸。D.材料二认为,伦理秩序建设的最高目标难以实现,结构伦理是群体的自我调控,从自律伦理到结构伦理是一个自然的过程。