[今日更新]广西梧州未来高级中学2025届高三8月考试题语文试卷答案

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二、选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分

在每小题给出的答案ABC四个选项中，有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，全部解题分析对照组的玉米自身也能产生促进生长的激素，因选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分

)此对照组的玉米幼苗也会长高，A项正确；据图可知，赤霉素对矮13.【典型情境题】单克隆抗体在多种疾病的诊断和治疗中发挥重要的作用，下图为利用小鼠制备单克隆抗体的过程，相关叙述生玉米长高的促进作用更强，B项正确；分析题图可知，矮生玉米体错误的是内的赤霉素合成途径受阻，C项正确；脱落酸抑制植物生长，赤霉素8物促进植物生长，因此用脱落酸代替赤霉素不能得到相同的结果，D细胞融合细胞筛选项错误

脾B淋巴细胞>0000gP00-00000008克隆化培养ooo骨髓瘤细胞单抗检测获得所需细胞A.从未经处理的普通小鼠脾脏中获取B淋巴细胞B.细胞融合不需要无菌环境，需放在有CO2的环境中C.细胞筛选需要使用显微镜辨识获得杂交瘤细胞D.单抗检测时取培养液滴加相应抗原出现反应为目标细胞答案ABC15.【典型情境题】生态学家对某个相对封闭的岛屿上长期共同生解题分析应从经过抗原注射后的免疫小鼠脾脏中获取B淋活在一起的生物乙和野兔的数量变化进行跟踪研究，在最近的巴细胞，A项错误；细胞融合需要无菌的环境，B项错误；细胞筛选5年间两种生物的种群数量随时间变化如图所示

下列有关分时获得杂交瘤细胞需要在选择培养基上筛选，C项错误；单抗检测析错误的是时可用抗原一抗体实验鉴定：取培养液滴加相应抗原，出现阳性反A.图中的虚线表示该岛屿野兔种群的K值，5副应为目标细胞，D项正确

年间野兔种群的年龄结构最可能是增长型☑A八八B.从图中信息推测，乙生物与野兔之间是种间时阿竞争关系C.b~℃段，野兔种群出生率与死亡率的差值不断减小，但出生率一定大于死亡率D.若在该岛屿上种植野兔喜食的植物，可能会使野兔种群K值增加，也可能导致该岛屿生物多样性减少14.【典型情境题】植物激素通常与其增4☐对照客案AB受体结合才能发挥生理作用

某☐GA处理解题分析据图可知，野兔的数量在图中虚线附近上下波动，实验小组选择长势、大小基本相同相故虚线表示该岛屿野兔种群的K值，5年间野兔种群的年龄结构的正常玉米和矮生玉米幼苗为实值

最可能是稳定型，A项错误；由图分析可知，乙生物与野兔之间是验材料，研究赤霉素(GA)的作用正常玉米矮生玉米捕食关系，B项错误；b~c段，野兔种群数量逐渐达到最大值，此时效果，实验处理及结果如图所示

下列相关叙述正确的是出生率与死亡率的差值不断减小，但出生率一定大于死亡率，故表A.实验过程中对照组的玉米幼苗也会长高现为数量增加，C项正确；若在该岛屿上种植野兔喜食的植物，由于B.赤霉素对矮生玉米长高的促进作用更强改善了野兔的生存环境，故可能会使野兔种群K值增加，但野兔数C.矮生玉米体内的赤霉素合成途径受阻量增加可能导致其竞争者数量减少，故也可能导致该岛屿生物多D.用脱落酸代替赤霉素可得到相同的结果样性减少，D项正确

23新高考·D·生物学-HUN

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头介绍古玩行中的天敌,既交代了故事发生的背景,增强了故事的真实性;也交代了故事发生的原因,有利于情节的展开。B3小说围绕石涛的山水画展开叙述,采用双线结构,情节环环相扣,一波三折,结局既出人意料,又在情理之中。C.小说在刻画人物时擅长细节描写,多处写到蓝眼的眼镜片闪过蓝光,其中三次看到石涛画时闪过不同的蓝光,前后形成鲜明的对比。D.蓝眼在与黄三爷交手中落败,最后不得不黯然离开裕成公,下场凄惨,这反映了当时社会生活中残酷的一面。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.秦穆公得到杞子密报之后,他头脑清晰,善于听取各方意见,最终坚持自己的主张,全力出兵攻打郑国。B.蹇叔劝秦穆公不可出兵,老谋深算、满腔忠愤的他送子“与师”时指出秦师此行会在殽地受到晋人伏击。C.郑国商人弦高遇到秦军后,一边派人通知郑国,一边以犒师为名,警告秦军,暗示郑国已作好战争准备。D.郑穆公接到弦高的消息,派人去察看,看到杞子及其部下已做好开战准备,就派皇武子把他们驱除出郑。

(有删改)C6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文章以老邢等儿子电话这一事件,将读者快速带人故事,引发阅读兴趣:在后面的叙事中不断穿插过往之事,拓展了表达的空间B.老邢对当年自己没能做工段长的事一直耿耿于怀,对老铁也颇有恨意,。因此,十五年来他与老铁没有多少交流,关系变得生疏,C.用儿子的名字“旺旺给小狗取名,足以看出老那对儿子的思念之情,到老铁的嘲笑与否定.认为不该用这个名字。D.梦境是心理描写的一种方式,小说结尾部分,通过对老那梦境的描写,反映了他对儿子的思念以及希望儿子能回到身边的心理。

19.19.如果你是一名护士,请根据以上文字,从所在医院、患者中选择其一,对其写一段话,表达你的心声,45个字左右。(4分)一,对其写一段答:(对所在医院45字(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,12分)