广东省2024-2025学年上学期深圳市实验学校新初一分班考试(物理)试卷答案

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试题答案

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以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

山西大学附中2022~2023学年第一学期高三年级期中考试语文试题考试时间:150分钟考试内容:综合命题人:高晶审核人:武永芳一、现代文阅读(37分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题

化景物为情思,这是对艺术中虚实结合的正确定义

以虚为虚,就是完全的虚无;以实为实,景物就是死的,不能动人;唯有以实为虚,化实为虚,就有无穷的意味,幽远的境界

清人笪重光《画筌》说:“实景清而空景现”“真境逼而神境生”“虚实相生,无画处皆成妙境

”清人邹一桂《小山画谱》说:“实者逼肖,则虚者自出

”这些话也是对于虚实结合的很好说明

艺术通过逼真的形象表现出内在的精神,即用可以描写的东西表达出不可以描写的东西

我们举一些实例来说明这个问题

《三岔口》这出京戏,并不熄掉灯光,但夜还是存在的

这里夜并非真实的夜,而是通过演员的表演在观众心中引起虚构的黑夜,是情感思想中的黑夜

这是一种“化景物为情思”

《梁祝相送》可以不用布景,而凭着演员的歌唱、谈话、姿态表现出四周各种多变的景致

这景致在物理学上不存在,在艺术上却是存在的,这是“无画处皆成妙境”

这不但表现出景物,更重要的结合着表现了内在的精神

因此就不是照相的真实,而是挖掘得很深的核心的真实

这又是一种“化景物为情思”

诗人欧阳修有首诗:“夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花

棋罢不知人换世,酒阑无赖客思家

”这里情感好比是水,上面飘浮着景物

一种忧郁美丽的基本情调,把几种景致联系了起来

化实为虚,化景物为情思,于是成就了一首空灵优美的打情诗

《诗经·硕人》:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮

”前五句堆满了形象,非常“实”,是“错采镂金、雕绩满眼”的工笔画

后二句是白描,是不可捉摸的笑,是空灵,是“虚”

这二句不用比喻的白描,使前面五句形象活动起来了

没有这二句,前面五句可以使人感到是一个庙里的观音菩萨像

有了这二句,就完成了一个如“初发芙蓉,自然可爱”的美人形象

近人王蕴章《燃脂余韵》载:“女士林韫林,福建莆田人,暮春济宁(山东)道上得诗云:‘老树深深俯碧泉,隔林依约起炊烟

再添一个黄鹂语,便是江南二月天

’有依此绘一便面(扇面)者,韫林曰:‘画固好,但添个黄鹂,便失我言外之情矣

’”在这里,诗的末二句是由景物所生起之“情思”,得此二句遂能化景物为情思,完成诗境,亦即画境进入诗境

诗境不能完全画出来,此乃“诗”与“画”的区别所在

画实而诗为画中之虚

虚与实,画与诗,可以统一而非同一

以上所说化景物为情思、虚实结合,在实质上就是一个艺术创造的问题

艺术是一种创造,所以要化实为虚,把客观真实化为主观的表现

清代画家方士庶说:“山川草木,造化自然,此实境也;画家因心造境,以手运心,此虚境也

虚而为实,在笔墨有无间

”这就是说,艺术家创造的境界尽管也取之于造化自然,但他在笔墨之间表现了山苍木秀、水活石润,是在天地之外别构一种灵奇,是一个有生命的、活的,世界上所没有的新美、新境界

凡真正的艺术家都要做到这一点,虽然规模大小不同,但都要有新的东西,他的作品才能丰富世界,才有价值,才能流传

(摘自宗白华《美学散步》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.京剧《三岔口》通过演员的表演在观众心里构成的情感上的黑夜,达到了“无画处皆成妙境”的效果

B.艺术作品往往会通过对形象的逼真刻画来表现其内在的精神,即用能够描写的事物表现不能描写的事物,由此可见,艺术更注重虚构

C.艺术家创造的境界来自客观世界,但区别于客观世界,规模无论大小,都要有新的东西,惟其如此,作品才得以流传

D.“实者逼肖,则虚者自出”等句子说明艺术只要通过对形象的逼真刻画就可表现其内在的精神

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17.(13分)空间中有场强大小为E的匀强电场,方向水平向右,如图所示。一质量为m,.可视为质点的带电小球,从O点竖直向上抛出,此时动能为Ek0,,经过一段时间小球再次与点高度相同时动能为5Ek0,不计空气阻力,已知重力加速度大小为g4求:(1)小球到达最高点时所用的时间;(2)小球的电荷量:(3)此过程中小球动能的最小值。