天一大联考2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)试题(数学)

天一大联考2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)试题(数学)试卷答案,我们目前收集并整理关于天一大联考2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)试题(数学)得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站↓↓↓

试题答案

天一大联考2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)试题(数学)试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请捕获只因

第三部分写作(共两节,满分40分)第一节短文改错(共10小题;每小题2分,满分20分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文

文有10处语言错误,每句中最多有两处

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词

删除:把多余的词用斜线(八)划掉

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分

IparticipateintheSecondarySchoolPrograminHarvard

天一大联考2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)试题(数学)

9.描述、解释和预测种群数量变化,常常需要建立数学模型。下列有关探究酵母菌的种群数量动态变化(的叙述,错误的是AA.可采用抽样检测的方法,借助血球计数板对酵母菌的种群数量进行统计,计数时需从液体底层吸取样液,以减小误差B.培养液中的酵母菌在开始的一段时间营养充足,种群呈“J”形增长,后期由于营养物质的减少,代谢产物的积累、pH的改变,种群数量呈“S”形增长,并逐渐下降C.本实验中酵母菌在不同时间内的数量形成相互对比,故无需设置对照实验D.若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍,血球计数板规格为16×25,1mm×1mm×0.1mm,若计数的中方格平均数为150个,则1ml培养液中酵母菌总数为2.410^9个