2024年全国高考仿真模拟卷(四)4地理试卷答案。试卷答案,目前我们已经整理了2024年全国高考仿真模拟卷(四)4地理试卷答案。的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。
11.【答案C(3分)【解析】两句中的“因”的用法与意义不同，前者为介词，介绍动作行为的依据，可译为“依靠”“凭借”；后者意思是“接续”
12.【答案B(3分)【解析】“与文信侯意见不一致”错，应是与应侯意见不一致
13.【答案】(1)文信侯您还是让我试一试吧，为什么急忙阿斥我呢？（关键词“其”“奚以”“速”各1分，句意1分
)(2)燕国与染国互相不欺侮的原因，没有其他的因茶，挑是想攻打赵国，扩大河间的地盘
（关键词“欺”“无异故”、判断句各1分，句意1分
)14.【答案】①文信侯的做法：通过派人出使燕国，从而使燕太子人茶为质，后又想派人相燕，与燕结盟，联合攻打赵国，用武力取得赵国的土地
②甘罗的做法：光制造柒燕亲近欲攻打赵国的本势，而后，怂恿赵王制地绝装燕之好，攻打燕国取得割地补偿
在这一方略中桊不数一刀一枪轻易达到目的
（答出一点给1分，答州两点给3分，意思对即可
)15.【答案】D(3分)【解析D项，“兰桡”，为借代，代船
桡，本意为船桨
“兰桡”，关好的船桨，工具代本体
16.【答案《忆江上吴处士》以“消息海云端”作结，描绘了遥望远天尽处海云，希望从那儿得到吴处士消息的诗人形象，生动地传达了对友人怀念和关切之情
(3分)《沁刷春·长沙以“曾记否，到中流击水，液退飞舟？”作结，描绘了一个生动的画面：一群年轻人在江水激流中游泳，用为拍起的浪花阻挡住了飞奔而来的船舟
结句以生动形象的画面，抒发了担负主架国家前途命运的豪情壮志和悖怀
(3分)17.【答案(1)连峰去天不盈尺飞湖澡流争喧旺(2)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何(3)积水成渊蛟龙生焉（荀子《劝学》）/长桥卧波未何龙（杜牧《阿房宫赋》）1上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川（李白《蜀道难》）/玉並光转一夜鱼龙舞（辛弃疾《青玉案》以为余驾飞龙兮杂淄象以为车（屈原《离骚》）/水不在深有龙则灵（刘禹锡《陋室铭》）（每空1分.错字、添字或漏字该空不得分：符合要求的其他答案也可得分
)18.【答案①删繁就简②绵延不绝③古为今用（每空1分，意思对即可）19.【答案礼图作为《礼》之新疏，具有“图像”之特质，观之则一目了然，用之则文意清晰可见
（每点1分，共4分，在思对即可)20.【答案】比喻
(1分)文中把礼图里的规范比喻成可以据此作出决定或判断的根据，或比喻把某些言论或事当成白己的准则：强调了礼图规范的重要意义和影响：生动形象，给人直观的感受
（每点1分，意思对即可)21.【答案D(3分)【解析】A.虛指（用在动词和数量词之间）；B.称你、我之外的第三人：C.其他的，别的事情
D.泛指任何一个人，与例句中的“他”的用法和意思相同
22.【答案①因为一旦看破②认为“看开”就是“看破”③事实上很不平常（每句2分）23.【写作指导】写作时，先要读懂材料，材料主要是说中国123人的“那种特神，那种力量，那种欲望，那种热情…是人类历史本身的丰盆而灿烂的特华”
这种特气神给人以美好，感召人前行
这种精气神就是有担当、无私奉献和绝对忠诚
我们可以围绕这一重点确定立意，进行作文
此外，演讲稿的格式要正确，要有月己高三学生的身份意识
【高三语文参考答案第2页（共3页）】
A.构造运动B.流水C.冰川D.风9.图示区域景观独特,但游览受到严格限制的原因最可能是A.沙石稳定性差B.生态环境脆弱C.影响采石作业D.交通出入困难
针对我国长期实施的“藏粮于仓、以丰补救”战略带来的问题,提出“藏粮于地、藏粮于技”的粮食安全战略。下图为我国山西、湖北、河北、黑龙江、西藏五省区的耕地和水资源总量占全国比重示意图。据此完成9∼10题。9.甲、乙、丙、丁所对应省份正确的是A.黑龙江湖北西藏河北B.黑龙江河北湖北西藏C.西藏黑龙江湖北河北D.湖北黑龙江河北西藏
