[今日更新]2025届全国名校高三单元检测示范卷·(一)1语文试卷答案

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第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题（共52分）17.阅读图文材料，完成下列问题

(14分)卢氏县位于河南省西部，县域山大林深、沟壑交错，地势西高东低、南高北低，地貌特征可以概括为“三山三河两流域、八山一水一分田”，古称“卢芭四塞之地、严险甲于诸邑”，过去被称为“河南小西藏”

在新一轮国家扶贫开发战略中，该县被确定为国家连片特困地区重点县和省“三山一滩”扶贫重点县

近年来，卢氏县立足好山好水好空气的自然生态优势，基本确定了发展绿色农业、特色工业、现代服务业三大主导产业

建立“龙头企业十合作社十基地十农户”的模式，形成“龙头企业带动、合作社组织、农户参与、基地承载”的利益联结机制，确保每个产业都有两个以上龙头企业，新型农业经营主体超过1000家，全县建成350个产业扶贫基地，每村都有两个以上扶贫车

C.小说语言流畅轻逸,节奏不徐不疾,艺术与真实之间界限清晰,文本极富想象和诗意,读来令人回味无穷。D.故事里的欲望和激情出人意表,压抑又炽热,在短小叙事令人赞叹的结构中,这些情感找到了必要的载体。

3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(A.材料一由红楼梦)曾经出现过的多样化传播形式切人,前一段侧重大众红学诞生的历史必然性,后一段侧重大众媒介传播技术的两面性,B.材料二①②两段主要是背景介绍,中心论点在第段,即利用新媒体加强(红楼梦》文化元素的传播是吸引人们关注甚至回归文本的极佳途径。C.材料二第④段是本论部分的第一个层次,叙述了《红楼梦》书中所存在的大量的审美文化元素,从为什么和怎么办两个角度阐述中心论点。D.材料二第⑤至⑧段是本论部分的第二个层次,第⑤段先作概述,通过设问的方式引出多种传播途径,第⑥至⑧段再从三个方面作具体说明。

7.下列对文本一艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“孩子衣衫褴褛”一句运用外貌描写,展现了木匠初遇徒弟时,徒弟穷困、可怜的形象。B.文本一详细介绍了“看菜”这一规矩的具体内涵,既照应标题,又暗示当时的条件艰苦。C.结尾“这是一条木头鱼”出人意料,但实际上前文已有伏笔,如“饭桌上四个菜原封未动”。D.“后生的脸腾地红了”运用神态描写,体现出后生的羞愧,也包含着后生对木匠的仰敬。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章运用了举例、引用、比喻、对比和因果等论证方法,论证了现代社会更要强调他人本位抑制自我本位。B.文章的论证语言质朴,通俗易懂,清楚地论述了他人本位与自我本位的关系和在现代社会中的价值和作用。C.作者列举了数条“反派”专用语,论证了在传统文化中意味着自私、贪婪、傲慢的自我本位成为他人本位的对立面。D.作者以传统儒家的人生理想为例,论证了在中国文化中,也不乏认为自我本位与他人本位相辅相成的解读。