[今日更新]三重教育2024-2025学年高三年级8月联考语文试卷答案

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衡015率n(HCl)/n(Si)⊙)平衡时，品的值：随省的值6的变化面变化则号一(用含K,K,的代数武表示)，根据关系式，工业上用H,适当稀释HC来提高SHC,的度

请用平衡移动原理加以解释：▲(4)写出H,和硅烷反应生成氮化硅的化学方程式：■4,氮化硅稳定的空间结构类似于金刚石，根据氮和硅成键特点，在下图框8中分别画出与硅直接作用的硅氮键和与氮直接用的氮硅键的球棍模型（要体现出键参数：键角与键长）

30.(10分)SC1,是一种重要的工业原料，常用作媒染剂等

已知SnCL,常温下是无色液体，在潮湿空气中易水解，熔点一36℃，沸点114℃

工业上制备SCL,的工艺流程如图：+14HiSiPb阳极泥粗锡电解SrDs阴极产物熔化浇铸精锡氯气四氯化锡请回答下列问题：2HS;F+Snr0y=2SnSi(I)粗锡电解精炼时，常用硅氟酸(H,SiP)和硅氟酸亚锡(SSif,)为电解液

已知H,SiF,为强酸，则用硅氟酸溶解氧化亚锡的离子方程式为」0A阴极的电极反应式为H'+△，根据价层电子对互斥理论和杂化轨道理论，判断20SiF离子的空间构型是▲,硅的杂化类型是▲(2)某同学模拟工业制法设计了由Sn与Cl2反应制取SCl的实验装置：-NaOH溶油饱和食盐水浓硫酸队nE①a中浓盐酸与烧瓶内固体反应生成CL2,则烧瓶内固体选用,,仪器b的名称为▲0t以+CE②装置D的主要缺点是▲，除此之外，整套装置还有的缺点是③制取SnCL中可能会产生少量SCl2,为测定产品中SnCL的含量，可选用重铬酸钾标准滴定，准确称取该样品g放于烧杯中，用少量浓盐酸溶解，加人过量的氯化铁溶液，稀耗，配制度250m南液，取25.0mL于锥形瓶中，用0100m,L套格酸准溶液滴定至终点，消耗标准液15.0mL,则产品中SC,的含量为▲%（用含m【高三化学第7页（共8页）】·23-CM01C

2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.博物馆通常是一个地方尽其所能地营建的,是一地的地标,有“文化圣殿”之称。B.有西方学者认为,未来引起冲突的因素不是经济或意识形态因素,而是文化因素。C.现代工商业大潮改变了延续数千年的乡村社会,冲击着乡愁文化,阻碍着传统文化的发展。D.城市化进程中的年轻人脱离了家乡当地的自然与文化背景,他们的乡愁只好从博物馆中得到寄托。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,错误的一项是(3分)内诗呗A.对于如何实现五育融合,当今许多学者大都将课程与教学作为融合的基本途径和方式,使“五育”融入人学科课程与教学中。B.五育融合应该是对五育中不同学科、不同领域、不同学段的内容、知识、思想、经验,以适合学生发展的方式有机融为一体的实践过程。C.教育学的“五育”理论基础,即关于人的全面发展学说,是马克思在分析批判资本主义生产方式的过程中提出的重要学说。D.在教育过程中直正坚持落实“五育”并举,是“造就全面发展的人的唯一方法”,可以成功地促进新时代受教育者的成长。

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)每代人,每个人都有自己的压力,这种压力有的来自社会、有的来自家庭,还有的来自自身。顶住压力、练好内功、站稳脚跟,没有跨不过去的坎。对此,你有怎样的感悟?请写一篇文章,表达你的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。顶维压力,做好自己

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项(3分)A.“子路愠见”中的“愠”,与《论语》十二章》“人不知而不愠”中的“愠”意义相同。B.以,意为“认为”,与《五石之瓠》“何不虑以为大樽而浮乎江湖”中的“以”用法不同。C.《诗》,指《诗经》,收集了西周初年至春秋中叶的很多诗歌,反映了周初至周晚期的社会风貌。D.稼,与后文中的“穑”往往一起出现,稼指收获谷物,穑指种植谷物,亦可泛指农业劳动。