安徽省2023-2024学年度八年级第二学期期末教学质量监测(C)(物理)试卷答案

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试题答案

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·历史·参考答案及解析的,排除A项;秦朝正式确立君主专制中央集权制实用思想,B项正确;墨子意在强调科技发明应注重度,不符合西周史实,排除B项;C项说法与史实不实用性,A项不符合材料主旨,排除A项;材料中墨符,排除C项

子通过比较竹鹊与车辖的发明,意在强调车辖的实7.A【解析】根据“命后稷予众庶难得之食,食少,调用性,排除C项;材料没有涉及墨子对“经验总结与有余相给,以均诸侯,禹乃行相地宜所有以贡,及山川科技发展”的看法,排除D项

之便利”可得出他利用国家的管理方式进行治水,并11.D【解析】表格内容说明“中国”一词的含义在不取得了一定的效果,A项正确;材料中没有体现亲情断拓展,D项正确:何尊是西周初年青铜器,排除A血缘,排除B项:当时没有分封,排除C项:D项不是项;甲、丙、丁没有强调加强中原统治力量含义,排除材料的内容,排除D项

B项;“中国”一词最初的含义是天子的京畿,排除8.D【解析】根据材料“孔子为中都宰‘西方之诸侯则C项

焉’,为司空‘物各得其所生之宜’,为大司寇‘男尚忠12.B【解析】商鞅认为世道不同、法律也不一样,并以信,女尚贞顺’可知,孔子为官时的社会治理效果很商汤和武王为例,极力主张改变治理国家的政策,为好,体现了早期儒学在治理社会中成效显著,D项正法家改革观,而B项是世道不同了,事物改变了,处确;前部分材料“苟有用我者,期月而已可也,三年有世行事的方式方法也要相应变化,法家改革观,故选成”确实体现了孔子对其学说的自信,但是这并非题B项;A项强调“要在四方”是法家集权观,排除;C目整体的主旨意思,后部分材料才是题干主旨,排除项事物的相互转化为道家辩证法,排除;D项为强调A项;材料中并未体现儒学的社会基础广泛,排除B“德”和“礼”,儒家思想,排除

项:根据所学知识可知,孔子一直是按照自己的学说13.D【解析】依据材料和所学,春秋时期王权衰微,主张去进行治理宣传的,并没有去主动迎合统治者的周天子一统天下的旧秩序解体,国家权力不断下移,需要,排除C项

诸侯体制兴起及后来的卿家势力兴起,成为春秋以9.A【解析】依据材料“古之欲明德于天下者,先治其后新的国家秩序,D项正确;材料没有涉及新生的社国”“上善若水,水利万物而不争”“君臣不相爱,则不会力量,排除A项;中央集权制度萌芽与春秋后期或惠忠”可以看出三者都关注社会,倡导和谐,A项止战国初期,排除B项;材料的现象是周天子权力的削确:材料没有体现民本思想,排除B项;材料没有体现弱,排除C项

加强道德修养的信息,排除C项;材料没有体现平等14.A【解析】材料中“坚持自己的政治主张,毫无奴理念,排除D项

颜媚骨,绝不迎合齐王的喜恶而发表投机性的言论”10.B【解析】根据材料可知,材料中墨子以对人有作体现出稷下学宫的学者们独立的人格,A项正确;材用为巧,这是借公输子作为反面事例,来宣扬墨家的料中主要涉及的是人格魅力,不是教育的典范,排除·2

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8.一小型交流发电机的供电原理图如图甲所示,两磁极N,S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,理想变压器原、副线圈分别与发电机和灯泡连接,灯泡上标有"8V4W字样且正常发光(除灯泡外不计其余电阻)。从某时刻开始计时,发由机输出端的电流随时间变化的图像如图乙,下列说法正确的是CD/A√2302t//(x^110^-2s)5)甲乙A.当t=0.02s时,发电机内线圈平面与磁场方向平行B.发电机输出电流的瞬时值表达式为i=2(100t)AXC.变压器原、副线圈的匝数之比为1:250πD.发电机在1分钟内产生的电能为240J

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是一带电的粒子(不计重力)在该区域内仅受电场力运动的轨迹,对于轨迹上的a、b,c三点,已知带电粒子带电量为0.01C,,在a点的动能为1J,则该带电粒子A.在b点处的动能为零B.在b点处的电势能为0.4JC.可能带负电D.在c点处的动能为0.4J

8.老师在课堂上给学生做了一个实验,如图所示,将一电荷量为+Q的带电体A(可视为点电荷)用绝缘支架放置,旁边放一由绝缘支架支起的不带电导体a、b,开始a、b相互接触。导体中d点到带电体A的距离为r,静电力常量为k,则下列说法正确的是A.静电平衡后,a带正电,b带负电B.a、b中的感应电荷在d点产生的场强大小为kQr^2C.a左端的电势高于b右端的电势D.若要a、b带电,应先分开a、b后移走带电体A