[今日更新]九师联盟·河南省2024-2025学年高三教学质量监测开学考语文试卷答案

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试题答案

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D项,“背书即誓券,指皇帝特别给某个人或某个家族的承诺”错误

誓书在此处指国与国之间的约定:誓券,指皇帝特别给某个人或某个家族的承诺

故选D

【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力

此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误

本题要求选出“对原文内容的概括和分析,不正确的一项”

B项,“登基后”错,从后面的“其初践位”可以看出,事情发生在真宗登基前

故选B

【13题详解】本题考查学生文言文翻译能力

文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分

平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实

(1)中,“戒”,警戒:“比周”,结营私:“纠”,检举

(2)“大渐”,病危:“权”,暂且:“处分”,处理安排

【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等:然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译

文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略

对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处:对古今词义大体一致的词语则“组词”:对特殊的地名、人名等要“保留”:对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”

参考译文:宋真宗,名叫赵恒,是宋太宗的第三个儿子

赵恒幼年聪明有智慧,仪表出众,和兄弟们玩耍时,爱玩排兵布阵的游戏,自称为元帅

等到上学学习经书,看一遍就能背下来

宋太祖非常喜爱他,将他养育在皇宫中

按照原来的习惯,作为皇太子真宗在上殿时的位次在宰相之上,宫僚称臣,真宗都推让不接受

看到宾客李至、李沅,一定先行拜礼,迎来送往都要到宫门外的台阶

开封府政事纷繁,真宗留心狱讼,裁决轻重,没有不称快的,所以京城监狱多次空了,太宗多次下诏表扬

当真宗刚刚继位时,宰相李沅怕他聪明一定有多方面的爱好和作为,就多次陈奏灾情来杜绝他的奢侈之心,这真是有所预见啊

吕端等大臣说彗星出现所代表的灾害应该应验在齐鲁地区,真宗说“我为天下的安危担心,怎会只为一个地方担心呢!”下诏让群臣迎养父母,减免全国拖欠的赋税,释放囚犯

写了《文武七条》,告誡百官不要奔走钻营,有不服从的,御史台就检举他们

命令近臣从常参加朝会的大臣中举荐可以胜任转运使的人

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11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.亡,指去失、失去,与《过秦论》中“秦无亡矢遗镞之费”的“亡”词义相同。BB.杖,指兵器、武器,与《苏武传》中“杖汉节牧羊”的“杖”词义相同。C.负,指依仗、凭借,与《登泰山记》中“苍山负雪”的“负”词义不同。D.故,指从前的、旧的,与《陈情表》中“凡在故老”的“故”词义相同。D

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“人类命运共同体”是当代中国为全球治理、国际交往提供的“中国方案”,它是着眼于世界平衡发展、合作共赢的大而提出的。B.构筑“人类命运共同体”是中华优秀传统文化“和合之道”的当代表达,因此“人类命运共同体”是中华优秀传统文化的思想延续。C.在马克思看来,“真正的共同体”超越了资本逻辑,不会以某种特殊利益为导向,而是包含着共同的利益追求,只有它才能实现人的全面自由发展。D.共同建设人类命运共同体,是不容改变的历史大趋势,应顺应历史大势,反对一切形式的霸权主义、强权政治、单边主义和保护主义。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宫赋》中,“▲,物,反映出秦国君主的穷奢极欲。▲”两句列举秦国糟蹋从六国掠夺的各种宝(2)苏轼《赤壁赋》中,作者认为,月有圆有缺,但它始终还是月亮的句子是“▲”。(?)(3)鸿雁是古诗词中常见的物象,唐宋古诗词中常借鸿雁传书寄托思念之情,如“”。三、语言文字运用(20分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中假设,在“一箪食,一豆羹”关乎人的生死的情况下,如果“”,旅途中饥饿的人不会接受;如果用脚踩踏再施舍给人,那“”。。(2)黄庭坚《次韵张询斋中晚春》“非无车马客,心远境亦静”两句,本自陶渊明《饮酒(其五)》中“?自小”两句。(3)天涯,即天边,形容极远的地方,在古代诗歌中常被诗人用来表达思念家乡、思