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1号卷·A10联盟2025届高二上学期9月开学摸底考生物学部分试卷答案部分
(1)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触的刺激导致内侧生长素浓度(填“”“<”或“=”)外侧浓度,而茎对生长素的敏感程度较(填“高”或“低”),所以外侧生长较(填“快”或“慢”)。
(2)由图2可知,水淹胁迫3d时,不同处理的光饱和点差异显著,光补偿点差异不显著,说明水淹胁迫较快对水竹叶片利用(填“强光”或“弱光”)的能力产生较大影响。胁迫6d,T1处理的光饱和点显著高于对照组的,说明。研究发现,胁迫6d时水竹净光合作用速率CK>TI>T2,结合图2说明不同程度的水淹处理对水竹呼吸作用速率起(填“促进”或“抑制”)作用。
(GdHsp60)6.科研人员为研究昆虫中的热激蛋白基因(GdHsp60)的功能,利用显微注射技术将绿色荧光蛋荧光蛋(dsGFP)白基因对应的双链RNA片段(dsGFP)和热激蛋白基因对应的双链RNA片段(dsGdHsp60)(dsGdHsp60)分别导人昆虫幼虫,一段时间后检测热激蛋白的表达量以及昆虫幼虫的结冰点,结果如图。A。下列叙述错误的是对照组dsGFPdsGdHsp60-20-A.dsGFP对热激蛋白的表达没有显著影响B.dsGdHsp6sp60抑制了热激蛋白基因的转录或翻译C.对照组和dsGdHsp60组利用“减法原理”控制自变量D.推测当机体受到冷胁迫时,GdHsp60基因大量表达
9.科研人员对某小型湖泊生态系统的能量流动情况进行调查,结果如表。下列说法错误的是注:甲、乙、丙、丁表示各营养级,GP为同化量,B为呼吸消耗量;单位为10^2kJ/(m^2a)A.流人该湖泊生态系统的总能量是8.38210^4kJ/(m^2a)B.A是储存在生物体内用于生长、发育和繁殖的能量C.表中食物链为乙→丁→甲→丙D.碳元素在生产者、消费者与分解者之间以CO2的形式循环
12.从土壤中筛选产腺酶细菌的过程如图所示,下表中记录了在适宜条件下培养一段时间后的实验结果。下列有关说法错误的是培养基②10^310^3平板2323平板菌落数个49050484765注:表中各平板上均接种稀释土镶样品溶液1m.展索的分解产物会使培养基的pH升高B.选择稀释度为10^3倍的平板来估算土壤样品中的细菌数对培养皿、培养基、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理D.培养基④应该以尿素为唯一氮源,为选择培养基;培养基的作用是鉴别
